三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视(shì)频，三年级口算心算速(sù)算方法技巧总结是(shì)带符号搬家法当一(yī)个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”的。

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　　带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学(xué)会了，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练(liàn)掌握(wò)计算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算(suàn)方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准确(què)。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是(shì)除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来(lái)括号(hào)里的加，现(xiàn)在(zài)要(yào)变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，去掉(diào)括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的(de)乘，现在(zài)就要(yào)变为除；原来(lái)是(shì)除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另一个数相乘(chéng)，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法(fǎ)

　　注意相同因数(shù)的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方便计(jì)算，把一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌握(wò)一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×1无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释25×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要(yào)通(tōng)过持之以恒(héng)的(de)练习(xí)，提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无论平时做作(zuò)业还(hái)是考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间，帮(bāng)助孩子(zi)进行口(kǒu)算练(liàn)习，培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在练习过(guò)程中，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误(wù)，并分析做错(cuò)的原(yuán)因。

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