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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 巴洛克风格绘画的特点是什么,巴洛克风格绘画的特点有哪些

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巴洛(luò)克风格绘画的特点是什么,巴洛克风格(gé)绘画的(de)特点有(yǒu)哪些

  巴(bā)洛克风格(gé)的(de)绘画(huà)宏伟(wěi)壮观,充满动感,精湛(zhàn)的透视变(biàn)奏(如(rú)前缩法),戏剧性(xìng)的构图,起伏波动等都体现了无限(xiàn)的(de)空间,再加以(yǐ)理(lǐ)想光的对比(bǐ),让画面产生(shēng)统一协调如舞(wǔ)台(tái)布(bù)景的效果。

巴(bā)洛克(kè)美术(shù)的主(zhǔ)要特(tè)点是什么

  巴洛克美术突破了文艺复兴以(yǐ)来(lái)古典艺术的那种理性、匀称、静止、典雅的风格。

  它在(zài)建筑、绘画和雕塑上有以下的特点。

  1、建筑:

  巴洛克建筑是17~18世纪在(zài)意大利文艺复兴建筑基(jī)础上发展(zhǎn)起来的一种建筑和装饰风格。

  其特点(diǎn)是(shì)外(wài)形自由,追求动态(tài),喜好富(fù)丽的装饰(shì)和雕(diāo)刻、强(qiáng)缓(huǎn)悄则烈的色彩,常用穿(chuān)插的曲(qū)面和椭圆形空间。

   

  它一反文艺(yì)复兴(xīng)时(shí)期的庄重(zhòng)、和谐(xié)与(yǔ)结构清(qīng)晰(xī)的特点(diǎn),追求结构复杂多变,配以大量雕塑和装(zhuāng)饰的效果。

  2、绘画和雕塑(sù):

  宏伟壮观,充满动感,精湛的(de)透(tòu)视变(biàn)奏(如(rú)前缩法),戏剧性的构图,起伏(fú)波动,体现无限(xiàn)的空间,加以理(lǐ)想光(guāng)的对比,使(shǐ)画面(miàn)产(chǎn)生(shēng)统一(yī)协(xié)调如舞台布景(jǐng)运首(shǒu)的效果是巴洛克绘画的特色(sè)。

  它不再遵循文艺复兴重素(sù)描结构的方式,而是广泛采用垂(chuí)直线、水平(píng)线来追扰(rǎo)棚求稳定(dìng),并在(zài)作品中强(qiáng)调激情、运动感和戏剧性,追求光(guāng)线和(hé)色彩的表现(xiàn),广泛(fàn)采用(yòng)曲线、弧线,偏爱复(fù)杂(zá)多变的(de)结(jié)构等(děng)。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  起(qǐ)源:

  巴洛克艺术直(zhí)接起(qǐ)源于罗(luó)马,大概起(qǐ)源于16世纪(jì)末至(zhì)17世(shì)纪初期间(jiān),后(hòu)来扩展到整个(gè)亚平(píng)宁(níng),至18世纪中叶后扩展到整个欧罗(luó)巴及其(qí)所有海(hǎi)外殖民地。

  巴洛克艺术是(shì)一种复杂、奢侈与浮夸的艺(yì)术,它的兴起与罗马天主教反宗教改革运动及西(xī)欧国家君权的加强(qiáng)(特别是法国、西班牙和葡(pú)萄牙这些(xiē)拉(lā)丁(dīng)国(guó)家)有密切关系。

  或(教师一年的工作日有多少天,一年有多少周huò)许(xǔ)是(shì)教会与宫廷需要表现(xiàn)动感与力量的(de)艺术(shù)去(qù)表达对天主(上帝)与(yǔ)君(jūn)王的(de)尊敬与(yǔ)权威,传达对抗议宗(新教)分裂(liè)公(gōng)教(天主教)的(de)不满及封建割据阻碍国(guó)家统(tǒng)一的不满;总之(zhī),它是(shì)为(wèi)教权与(yǔ)君(jūn)权的(de)强化(huà)服(fú)务的,于是应运而(ér)生。

  至(zhì)于巴洛克词之源,的确有争议,除了意(yì)大(dà)利说(shuō)与西(xī)班牙说(shuō)外便是葡(pú)萄(táo)牙说,葡萄牙之说极(jí)可能与18世(shì)纪葡萄牙中兴君主若昂(áng)五世(1689-1750)有密切关系,因(yīn)为这位国王在位期间(jiān)靠(kào)巴西金矿致(zhì)富而大(dà)兴土(tǔ)木,开铺张之风,后世那(nà)些挑剔评(píng)论(lùn)家也(yě)许据(jù)此蔑(miè)视此种画蛇添(tiān)足般的夸张艺术(shù)。

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科(kē)-巴洛克(kè)美术

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