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　　晚上老师说怕我忘记了(le)怎么(me)回复她呢？晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手机备忘(wàng)录注(zhù)明并定个闹钟提醒的，请您放心的。关于(yú)晚上老师(shī)说怕(pà)我(wǒ)忘记了怎(zěn)么回复她呢以(yǐ)及晚上老师(shī)说怕我(wǒ)忘记了怎么回复她(tā)呢，老(lǎo)师说忘回复了(le)我怎么说，怕(pà)老(lǎo)师忘记要怎么提醒，老(lǎo)师说(shuō)晚(wǎn)上好,我该怎(zěn)么办回复？，等(děng)问题(tí)，农商网将为你整(zhěng)理以下的生(shēng)活(huó)知识：

忘记是什么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不记(jì)得过去的事;没有记住(zhù)应该记(jì)住的。

　　词性(xìng)：可用(yòng)作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记得。 例如：朱自(zì)清《背影》：“我与父亲不(bù)相(xiāng)见已二年余了(le)，我最(zuì)不能忘记的是(shì)他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如： 明(mínmany的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级g)·张居正《女诫(jiè)直(zhí)解》：“你众女(nǚ)将我这教诫的言语，务要(yào)勉(miǎn)励，身体力(lì)行，不(bù)要怠(dài)慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风(fēng)卷着云……那时我(wǒ)也忘(wàng)记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事件是(shì)否会被遗忘，跟(gēn)与其联系之事件的数目(mù)、它所唤起情感和时(shí)间，还有和身(shēn)体(tǐ)状态有关。但普遍(biàn)认为，相(xiāng)对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘是被动的。就是说(shuō)，人能够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能选择(zé)去(qù)忘记某(mǒu)件事。为(wèi)了避免(miǎn)将重要的信息被(bèi)遗忘，人们通常的做法是复习。

晚(wǎn)上老(lǎo)师说怕我忘(wàng)记了怎么回复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我忘记(jì)了可以回复：我(wǒ)会用手机备(bèi)忘录注(zhù)明并定个闹钟(zhōng)提醒的，请您(nín)放心。

　　如果依(yī)旧(jiù)不放心，还(hái)可以用记事本抄下来(lái)，或(huò)者使用便条纸或者便利贴，将担(dān)心会忘(wàng)记(jì)的事情(qíng)抄(chāo)写下来，放在自(zì)己能够随时看到(dào)的地方。

　　一个事(shì)件是否会(huì)被遗忘，与(yǔ)其联系之(zhī)事件(jiàn)的数(shù)目、所唤起(qǐ)情感和(hé)时间以(yǐ)及(jí)身体状态有关。

　　普遍认为，相对于(yú)记忆(yì)是主(zhǔ)动，遗忘是(shì)被(bèi)动的(de)。

　　就(jiù)是说，人能(néng)够主动选(xuǎn)择记(jì)住某件(jiàn)事，而不能选(xuǎn)择(zé)去忘记某件事。

　　为了避免将(jiāng)重(zhòng)要的信息被遗(yí)忘，人们通常的做(zuò)法是复习。

幼儿(ér)园老师说(shuō)忘记(jì)了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿(ér)园老师(shī)平时工作(zuò)是很辛苦的(de)，要(yào)照顾几十个学生(shēng)，自然(rán)是忙不过(guò)来的，就会出(chū)现偶尔忘事的时候(hòu)，希(xī)望家长能够多(duō)多体谅老师(shī)，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很(hěn)多不必要的麻(má)烦(fán)。

　　家长的体谅与关心也是至关重要(yào)的(de)。

　　如果(guǒ)说，我们(men)可以做(zuò)到在平(píng)时总(zǒng)是(shì)非常体谅老(lǎo)师，甘愿配合老师的工作的话，老师自(zì)然会对(duì)我们(men)的(de)孩子(zi)有一个好的印象。

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