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  垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆(líng)听,倾听(tīng)的区别:一、侧重(zhòng)点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

  如聆听先生的教诲(huì)。

  2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”,即“身子(zi)向前用尽(力量)细心(xīn)地听(tīng)取(qǔ)”,含(hán)有尊重(zhòng)的意思,如倾(qīng)听(tīng)民(mín)意。

  二、使用对(duì)象不同:1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。

  三、情感色(sè)彩(cǎi)不同:1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩(cǎi),就是(shì)凭借(jiè)听(tīng)觉器(qì)官接(jiē)受言语信息,进(jìn)而通过思维活动达到认(rèn)知、理解(jiě)的(de)全过程。

  一般指(zhǐ)上级(jí)对下(xià)级,如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děndoi的时候怎么夹,doi是怎么夹g),因此一般表示上(shàng)级听取下级的意(yì)见、报告(gào)等。

  2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩,一般多(duō)用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人的(de)活动,也可用于具体的(de)事(shì)物,如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆(líng)听和(hé)倾(qīng)听有什(shén)么区别?

  区别如下(xià):

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五(wǔ)百》:"聆听前(qián)世,清视在(zài)下,鉴莫近于(yú)斯矣。

  "

  后多用doi的时候怎么夹,doi是怎么夹于书(shū)面语,常指仔细注意(yì)地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听(tīng)别人讲话(huà)。

  或者是认真听猛渗别人的话。

  聆听更像是(shì)上级(jí)对下(xià)级(jí)的(de)训话,而倾听(tīng)是(shì)一种与(yǔ)人的尊重(zhòng)。

扩展资料

  一,倾听(tīng)要点(diǎn):

  克服(fú)自我(wǒ)禅岩中(zhōng)心(xīn):不要总是谈(tán)论自己

  克服(fú)自以为是:不要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

  尊重对方:不要打断对话,要让对方把(bǎ)话说完。

  不能(néng)去(qù)深究那(nà)些不重(zhòng)要或(huò)不相关的细(xì)节(jié)而打(dǎ)断话。

  不要激(jī)动:不(bù)要匆忙下结论,不要急于(yú)评价对(duì)方的观点(diǎn),不要急切(qiè)地表达建议,不(bù)要因为与对方不(bù)同的(de)见(jiàn)解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执(zhí)。

  要仔细地(dì)听对(duì)方说些什么(me),不要把精力放在(zài)思考怎样(yàng)反驳对方(fāng)?

参(cān)考资料百度百科-倾听

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