原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不(bù)是指离(lí)异(yì)的。

　　关于(yú)原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭(tíng)可怕(pà)以(yǐ)及为什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影响(xiǎng)有哪些，离异家庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑郁(yù)性格表现等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的生活小(xiǎo)知识：

原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生(shēng)活(huó)在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭(tíng)还是原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结(jié)合为一体，应该尽量在精神和物质上从对(duì)原(yuán)生家(jiā)庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻(qī)二(èr)人(rén)的合(hé)一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自(zì)己原(yuán)生家庭(tíng)的(de)影(yǐng)响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家庭一些(xiē)负面的元(yuán)素(sù)带到新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原生(shēng)家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子(zi)和(hé)离(lí)异家庭(tíng)的孩子，他们的成长(zhǎng)过(guò)程就是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么(me)也进不了孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异(yì)过的(de)父母或者(zhě)孩子(zi)，既(jì)然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让新(xīn)的一(yī)年里有个好运气，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没(méi)了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题是指什(shén)么

　　在(zài)社(shè)会学的(de)定义上，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满(mǎn)爱(ài)和关怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女的(de)性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关(guān)重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)，对孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥(ào)地利(lì)著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过(guò)这样(yàng)的(de)一(yī)句名言(yán)：幸福(fú)的(de)人，一(yī)生都被童(tóng)年(nián)治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句(jù)太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠(mò)视(shì)，会对孩子(zi)的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自(zì)我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一(yī)个表现，就是会使(shǐ)得孩子的(de)性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉(fēi)和(hé)他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远了身(shēn)边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个(gè)世界，也(yě)将会(huì)极(jí)大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个(gè)孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题(tí)

　　孩(hái)子(zi)在混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认(rèn)为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他(tā)们真实(shí)的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评(píng)价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩子并(bìng)不(bù)会真的如父(fù)母期望的那样发生改变，反而他们(men)会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们(men)可能(néng)会发展出冲突的自我认知，经常会(huì)这样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真(zhēn)实(shí)的样子，拒(jù)绝接(jiē)受孩(hái)子的(de)本(běn)性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面(miàn)，他们中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人(rén)，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过(guò)情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非常复(fù)杂的问题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用(yòng)好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会(huì)造(zào)成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方(fāng)角(jiǎo)色(sè)缺失(shī)或在情感(gǎn)上遭到父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都感受不(bù)到父母的(de)爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存在很(hěn)严重的(de)问题(他们(men)也是原生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们之所(suǒ)以感受(shòu)不到父(fù)母的爱(ài)，是(shì)因为(wèi)不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完(wán)美主(zhǔ)义者，以(yǐ)离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对(duì)自(zì)己的伴侣敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自(zì)己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心(xīn)，一(yī)旦对方知道了自己(jǐ)真实的样子，就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另(lìng)一个极端的可能(néng)是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够(gòu)给他(tā)们(men)那(nà)些没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为(wèi)什(shén)么(me)对一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社会性就是社会交往太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位的能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认知(zhī)方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最(zuì)基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受(shòu)到(dào)它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式(shì)方(fāng)法、你思(sī)考问(wèn)题的(de)方(fāng)式都会受到家庭、最亲近(jìn)的(de)人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育(yù)和财力(lì)为个人(rén)的长进提供了较好的基(jī)础和(hé)条件(jiàn)，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这样的(de)家庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响(xiǎng)程度高低来(lái)自于(yú)你个体(tǐ)独立的(de)力(lì)量和家庭影响的力量对(duì)比：如果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从(cóng)成(chéng)因上可以分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩子(zi)，这容易让孩子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌(dí)意(yì)和惧意(yì)，发展为依恋类型(xíng)中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重的心理(lǐ)问题(tí)，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好(hǎo)坏(huài)情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责(zé)别人的(de)人，往往看到的是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人(rén)，他人(rén)的感(gǎn)受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就像(xiàng)一(yī)无是处的人(rén)，不论怎么做都(dōu)无法满足这类人(rén)的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他(tā)们的父母(mǔ)，在(zài)他们的父母看来，他们没有优点，不应(yīng)该(gāi)犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们(men)非(fēi)但不(bù)会变得宽容(róng)理解(jiě)，反而会内化他们的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一(yī)个无(wú)比(bǐ)严厉的批(pī)评者，对自己和对(duì)他人都(dōu)十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大(dà)的人活成(chéng)了他们父母(mǔ)的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导他人(rén)，来验证早年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这类人(rén)之间的关系，就不能(néng)受其潜意(yì)识诱导，而要在(zài)他(tā)每一次指责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生(shēng)情感操(cāo)控的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿(ā)伦森·方(fāng)特(tè)斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认(rèn)为亲密(mì)关系中的情(qíng)感(gǎn)操纵，指的是运用情(qíng)感(gǎn)成为伤(shāng)害对方(fāng)的(de)武器(qì)，支配、胁(xié)迫他(tā)人，从而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系(xì)便可(kě)以体现这一(yī)点(diǎn)，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的(de)一块肉、妈(mā)是和你最亲(qīn)的(de)人了，还能(néng)害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界的情(qíng)感关(guān)系(xì)，会让(ràng)人变得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定(dìng)有特(tè)别不容易的(de)一面，但也有(yǒu)特别强大(dà)的一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪(péi)伴和(hé)照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄(líng)人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那(nà)你为(wèi)了家(jiā)庭(tíng)和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力(lì)和(hé)共情能力，时间长了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻的情(qíng)绪，更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的(de)话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你就会练就很强的(de)适应能力(lì)，甭(béng)管跟谁都能相处(chù)，不(bù)怕陌生的(de)环境(jìng)。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮(bāng)助过你(nǐ)，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用(yòng)它们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就成为了你的(de)一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身(shēn)上附加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个(gè)地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助(zhù)的(de)孩(hái)子(zi)，但现在，这个孩(hái)子(zi)有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年(nián)的你。

　　你(nǐ)可以重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内(nèi)心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你的(de)特质加持，你(nǐ)甚(shèn)至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不(bù)能承受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你的特(tè)质，发挥出更大的(de)潜(qián)能。

　　他们将(jiāng)爱情(qíng)问题首(shǒu)先看(kàn)做是一个被爱(ài)的问题，而(ér)不(bù)是去爱(ài)和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一(yī)门艺术，需(xū)要人们有相关的(de)知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没(méi)有爱(ài)的(de)能(néng)力的(de)，因为缺爱(ài)，他们(men)在两性关系中(zhōng)，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论(lùn)，其实爱的能力(lì)，应(yīng)该是有(yǒu)勇气不计(jì)回报的去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促(cù)使(shǐ)我们成长，让我们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我们(men)年幼的时候(hòu)，如(rú)果你感觉到(dào)被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要(yào)工作，保证你的(de)生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久，那么(me)多(duō)年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲(qīn)一句原谅。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位