学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英(yīng)语一(yī)定要注意(yì)自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了(le)初中生学好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参(cān)考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培(péi)养你的(de)英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时态，但是重点考察五大(dà)时一周期是什么意思是多少天态(tài)---一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前(qián)先复习也很(hěn)重要。

　　复习能(néng)巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识(shí)，强化学习(xí)效(xiào)果。

　　每(měi)天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对于老师(shī)布置的作业，先不要(yào)急着去做(zuò)，而是要先将当(dāng)天(tiān)老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍(biàn)，然后再(zài)去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到了温故知新(xīn)的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的(de)最(zuì)好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的(de)加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习(xí)英语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语最关键的(de)就是单词(cí)了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多个(gè)单词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来(lái)增(zēng)加(jiā)新词汇量(liàng)，如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每一(yī)个(gè)人都(dōu)有遇到(dào)过难题，而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择逃避，有(yǒu)些人则(zé)选择(zé)直视，所以要学会(huì)信(xìn)或(huò)如何去解决(jué)问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己解决(jué)问题的能力最好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给自己制造(zào)一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习(xí)互动分一周期是什么意思是多少天享

　　要(yào)说英语学习(xí)的最终目的就(jiù)是交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可(kě)少的，所以学要(yào)学会如何将自己学(xué)到的(de)通过(guò)交流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好(hǎo)处，一方面也可(kě)以突(tū)破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个(gè)固定的(de)语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环(huán)境(jìng)中，我们(men)会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到国外，即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以(yǐ)在学(xué)习(xí)的(de)过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学(xué)习的自信(xìn)，并不(bù)断(duàn)地告诉自己，我们可(kě)以做到(dào)。

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