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害(hài)群之马的寓言成语故事，害(hài)群之马的寓(yù)言故事得到什么启示(shì)

　　害(hài)群之马原指(zhǐ)损害马群(qún)的劣马。

　　现比方损害社会或团体(tǐ)的人。

　　害群(qún)之(zhī)马寓言故(gù)事的启示是对有损(sǔn)国家、团体、人民利益的(de)团(tuán)体或个人，要及早发现(xiàn)、及早处理。

害群之马的寓言故事

　　有(yǒu)一次(cì)，黄帝(dì)要到(dào)具茨山去参见贤人大隗。

　　方明、昌寓在座(zuò)一(yī)左一右护卫，张若、他(tā)朋在(zài)前边开路，昆阍(hūn)、诙谐在车后侍从。

　　他(tā)们(men)来到襄(xiāng)诚田野时，迷失(shī)了方向，七位圣贤都走失，找(zhǎo)不到一(yī)个(gè)人指(zhǐ)路。

　　正好，他们遇到一个(gè)放马的孩子，便问(wèn)他：“你知道(dào)具茨山在哪吗(ma)？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那么你知道(dào)大隗住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说(shuō)：“这(zhè)孩子真特(tè)别！他不光(guāng)知道具茨山，还(hái)知道(dào)大隗住在哪里。

　　那么请问，你(nǐ)是否知道怎么(me)管理全(quán)国呢？”孩子说(shuō)：“管理全国，就象你们在野外邀游相同，只管前行，不要无事生非(fēi)，把(bǎ)政事(shì)搞得(dé)太杂乱。

　　我前(qián)几年(nián)在尘世间(jiān)游历，常患头昏(hūn)眼光的缺(quē)点。

　　有一位长者教道我说：“你要乘着阳光之车，在(zài)襄城的田野上(shàng)邀游(yóu)，遗忘尘(chén)世(shì)间的全部(bù)。

　　现在我(wǒ)的缺点(diǎn)现已(yǐ)好了，我又(yòu)要开端在苍(cāng)茫世尘之(zhī)外畅游。

　　管(guǎn)理全国也应当像这(zhè)样，我想用不着我来说什么。

　　”黄帝说(shuō)：“你说的(de)太(tài)迷糊了，终究该怎样管理全国呢(ne)？”孩子推托不说。

　　黄帝又(yòu)持续诘问。

　　那孩子说：“管理(lǐ)全国(guó)，和(hé)我放马(mǎ)又有何不同呢？只要把损害马群(qún)的马驱赶出去就行(xíng)了。

　　”黄(huáng)帝大受(shòu)启示，叩头行了(le)大(dà)礼，称牧童(tóng)为天师，一再感(gǎn)谢，刚才脱离。

害群之马造句

　　1.咱(zán)们是(shì)一(yī)个(gè)联(lián)合的(de)全体(tǐ),不允许某些害群之(zhī)马在咱们的全体里(lǐ)。

　　2.这(zhè)位恶(è)徒总(zǒng)是常常打架捣乱，真是社(shè)会的害(hài)群之马。

　　3.你还不改掉嗜(shì)赌陋俗，自以(yǐ)为(wèi)是，真乐意被视作(zuò)害群之马吗(ma)？鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救

　　4.说到朋友(yǒu)，在(zài)那(nà)么一大(dà)堆(duī)人(rén)里必定有几(jǐ)个害群之马。

　　5.校方(fāng)预备铲除那些(xiē)害群之马(mǎ)。

　　6.对损害社会的害群之(zhī)马，咱们决不能(néng)姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满(mǎn)盈的害群之(zhī)马(mǎ)持续留在社区内。

　　8.害群之马有必要清(qīng)除，团体(tǐ)才(cái)干前进。

　　9.他常常乱(luàn)丢垃圾惹(rě)事生非，社区鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救(qū)的居民都(dōu)把(bǎ)他当作害群之马。

　　10.我觉(jué)得像他这(zhè)样的(de)害群之马就应该抓(zhuā)起来！

害群之马从(cóng)中得(dé)到的(de)启示？

　　害罩(zhào)答群之马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马。

　　比(bǐ)方损害社会(huì)或团体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄(huáng)帝(dì)要到具茨山去参(cān)见一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童，就问：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧童答到：知(zhī)道。

　　物凳慧黄帝感到这小孩不简单，就(jiù)问他怎么管(guǎn)理全(quán)国(guó)。

　　牧童答到：管(guǎn)理(lǐ)全国跟牧(mù)马(mǎ)相(xiāng)同，只(zhǐ)要去(qù)其害马者（除(chú)去(qù)害群之(zhī)马(mǎ)）就行了。

　　黄帝(dì)鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救一(yī)听，急(jí)忙叩(kòu)头称谢，称牧(mù)童为天师(shī)。

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