一年级最简单手抄报(bào)怎么做(zuò)图片(piàn)，一年级最(zuì)简单手抄报怎么做好(hǎo)看是手抄(chāo)报是一种很好的(de)活动形式(shì)，具有相当强(qiáng)的可塑(sù)性和自由性(xìng)的。

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一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年(nián)级最简单手抄报怎么做好看

　　很多同学都想(xiǎng)知道做一个简单一点的手抄报(bào)要怎么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄报的编排设计，总的(de)要求是：主题明确(què)，版面新颖美观。

　　先把(bǎ)版面划分成(chéng)两块，每块中还可以再(zài)分成片。

　　划分文(wén)章块面时(shí)，要(yào)有(yǒu)横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行(xíng)划分。

　　报头要放(fàng)在显著位置，最(zuì)好是在左上或右上位置。

　　除报头按(àn)内容(róng)设计(jì)、绘制外(wài)，每篇文章的标(biāo)题也要作总体考虑(lǜ)，按(àn)文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横排为(wèi)主，行距(jù)大于字距，篇与篇(piān)之(zhī)间(jiān)适应(yīng)用些题花(huā)、插图(tú)、花(huā)边及尾花等(děng)穿插其中(zhōng)，起装饰(shì)、活(huó)泼片面(miàn)的作用。

　　装饰美化是手抄报非常关(guān)键的一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字(zì)的(de)单调，给人以生动形象、优美和(hé)谐的(de)美(měi)感和启(qǐ)迪(dí)。

　　内(nèi)容(róng)包括报头、题花、插图、花边、尾花和色(sè)彩(cǎi)运用(yòng)等(děng)。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春节前夕，本应该(gāi)是欢声笑(xiào)语(yǔ)，喜气洋洋(yáng)的日子，但(dàn)突(tū)如其(qí)来的病毒(dú)悄无(wú)声息地降临，改变了武汉人民(mín)的生(shēng)活，也(yě)让(ràng)全国人(rén)民陷(xiàn)入恐(kǒng)慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎，它(tā)是由严重急性呼吸系统综(zōng)合(hé)征感染后引(yǐn)起的一种急性呼吸道传染(rǎn)病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹(xiōng)，一瞬间感染了大批武汉人民，政府与医护人员(yuán)不得不采取封城(chéng)措(cuò)施，将武(wǔ)汉隔(gé)离封了起(qǐ)来。

　　全国人民(mín)进入紧急状态，在家中自行隔离(lí)。

　　原本热(rè)闹祥和(hé)的(de)春节变得冷冷清清。

　　这个(gè)春节，街上行人稀少，没(méi)有了热(rè)闹(nào)的鞭(biān)炮声，也没有喜(xǐ)庆的过年气氛。

　　电视机(jī)上每天都在(zài)播报(bào)着疫情的状(zhuàng)况，病情越来越重，感染(rǎn)人数越来越多。

　　医(yī)院里，护士医生忙里忙外(wài)，日夜不停(tíng)歇。

　　口罩(zhào)工厂里，也(yě)在加班加点地制(zhì)作口(kǒu)罩。

　　通(tōng)信(xìn)公司(sī)也(yě)在时(shí)时刻(kè)刻(kè)地(dì)发短(duǎn)信来(lái)告知(zhī)人(rén)们要(yào)注意(yì)卫(wèi)生(shēng)和(hé)健(jiàn)康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基(jī)层干部深入社(shè)区、平民百姓也在(zài)默默地贡献着自己的(de)力量。

　　看到新闻上(shàng)一个个感人(rén)的事迹，我都不(bù)禁敬佩无(wú)比。

　　勇往直前的钟南(nán)山，奋(fèn)不顾身的李兰娟，还有许许多多无名英雄，都(dōu诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁，决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的)值(zhí)得(dé)我们铭记(jì)于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的学(xué)校就像(xiàng)一个大(dà)花园，多么(me)美丽(lì)，多么(me)可爱，我(wǒ)们在这里茁壮成(chéng)长。

　　2、我(wǒ)们走(zǒu)进(jìn)教(jiào)室，只见窗口那里不(bù)断地滚进浓(nóng)雾，教室里简直就像一个大(dà)蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大地(dì)焕然一新，春天给学(xué)校满园春色，春天(tiān)给我(wǒ)们(men)欢乐(lè)和(hé)希望(wàng)，催促我们(men)奋(fèn)发向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人(rén)的四季：桃红柳绿的春天(tiān)，花(huā)繁叶茂的(de)夏(xià)天，枫红菊香的秋天，松青雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔(xī)日四座破烂的(de)校(xiào)舍不(bù)翼(yì)而飞，崭新的教室和会(huì)议(yì)室屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面，小(xiǎo)巧玲珑的传达室守卫在大门(mén)西侧。

一年级(jí)手抄报(bào)怎(zěn)么(me)做

　　一年级手抄(chāo)报的(de)画(huà)法如下：

　　1、准备(bèi)好手抄报(bào)用纸，一般用闹氏则A4纸(zhǐ)，先用铅(qiān)笔画(huà)好模板，一(yī)液(yè)棚般(bān)是各个板(bǎn)块的轮(lún)廓要画出来。

　　注意(yì)留出主题(tí)位置，区分好画(huà)画和写字(zì)的区域，并用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小(xiǎo)妙招两个或三(sān)个，一一(yī)写下来。

　　3、写字区域：和(hé)读书有关的故事一个，写下(xià)来。

　　4、写(xiě)字区域：猜谜(mí)语五六个（视(shì)版面而定(dìng)几个）。

　　一一(yī)写下(xià)来。

　　5、手抄报(bào)的绘(huì)画区域画上和(hé)字谜或板块内(nèi)容有关的图案，用彩笔(bǐ)涂上颜色，在合适位置写(xiě)上制作(zuò)人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全(quán)部画完(wán)写完(wán)之后，用铅笔轻轻擦去(qù)用铅(qiān)笔(bǐ诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁，决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的)勾勒的痕迹。

　　这样，一张一(yī)年级手抄报就完成(chéng)了。

　　手抄(chāo)报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把版面划(huà)分成两块，每块中还可(kě)以再(zài)分(fēn)成片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要有(yǒu)横(héng)有竖，有大有小，有变化和(hé)有对称的美，也可(kě)绘(huì)画(huà)图案进(jìn)行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著(zhù)位(wèi)置，最(zuì)好是在左上或右上位置(zhì)。

　　块面(miàn)编排：

　　如不符合原(yuán)先的(de)划(huà)分，就(jiù)要(yào)将(jiāng)版面块面安排作必要的调(diào)整；如(rú)不(bù)能安排下(xià)文章，就利(lì)用(yòng)移引、转(zhuǎn)版的形式等，并用字号、颜色、花(huā)边与邻近的文章块面(miàn)相(xiāng)区别。

　　装饰设(shè)计：

　　除报头按内容(róng)设计、绘制外(wài)，每篇文章(zhāng)的标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按文(wén)章(zhāng)主次确(què)定每篇文章标题的字体、字号、颜色及(jí)横(héng)、竖(shù)排(pái)位(wèi)置。

　　文章内容以横排(pái)为主，行距大于字核(hé)改距，篇与篇之(zhī)间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等穿(chuān)插其中，起装饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

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