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三年级口算心算速算方法(fǎ)技(jì)巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要(yào)知道好朋(péng)友数。

　　一(yī)位数(shù)中，那(nà)两个数相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是(shì)结(jié)果。

三年(nián)级(jí)数(shù)学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序，根据题目本身(shēn)的(de)特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算(suàn)得(dé)又快(kuài)又(yòu)准确。

　　先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(suàn)（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号(hào)前是除号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时(shí)，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括号(hào)里(lǐ)的(de)加，现在要(yào)变为减；原来是减(jiǎn)，现(xiàn)在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号(hào)前是除号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为除；原来是除，现在(zài)就要变(biàn)为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三(sān)：乘法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与(yǔ)另一个(gè)数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法(fǎ)

　　注(zhù)意(yì)相(xiāng)同因(yīn)数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注(zhù)意(yì)观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还(hái)哦，有借(jiè)有还(hái)，再借(jiè)不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为了方便(biàn)计算，把一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注(zhù)意不要改变数(shù)的(de)大(dà)小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练(liàn)运用速算方法，需(xū)要通过持(chí)之以恒的(de)练习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家(jiā)长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助孩(hái)子(zi)进(jìn)行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好(hǎo)用(yòng)时(shí)，做完(wán)后马上核(hé)对正误，并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

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