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几率还是机率 概率和几率一样吗

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  带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-1几率还是机率 概率和几率一样吗1

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时,括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除(chú)号(hào),括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先(xiān)我们要知道(dào)好朋友(yǒu)数(shù)。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加(jiā)法(fǎ)学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个(gè)10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动(dòng),用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据题目本身(shēn)的特点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算方法,化繁为简,化难(nán)为易(yì),就能(néng)算得又快(kuài)又(yòu)准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一(yī)级运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,括号(hào)里不变(biàn)号(hào),括(kuò)号(hào)前是(shì)减号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时(shí),括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号前是(shì)加号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的加,现在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前是除(chú)号,去掉(diào)括号(hào)要变号(原(yuán)来括(kuò)号里的乘,现在(zài)就要变为除;原来(lái)是(shì)除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配(pèi)律(lǜ)法

  分配法(fǎ)

  括号(hào)里是(shì)加或减运算,与(yǔ)另一个(gè)数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四(sì):凑整法

  看(kàn)到名字,就知道这个方法的含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有(yǒu)借(jiè)有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆(chāi)分(fēn)法就是为了(le)方便(biàn)计算,把一个数拆(chāi)成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运(yùn)用速(sù)算方法,需(xū)要通过(guò)持之以恒(héng)的(de)练(liàn)习,提升计算能(néng)简液力,这样,无论(lùn)平时做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间,帮(bāng)助孩子进(jìn)行口算练习,培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口(kǒu)算(suàn)的能力。

  在练(liàn)习过(guò)程中,也要记录好用(yòng)时(shí),做完后(hòu)马上(shàng)核对正(zhèng)误,并分析做错的(de)原因。

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