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高考小说标题的(de)作用(yòng)的答题(tí)模式，小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事件或(huò)关(guān)键人(rén)、物，成为(wèi)全文的线(xiàn)索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比(bǐ)喻象征的运用，形(xíng)象(xiàng)而又有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)。

　　文章情节(jié)即围绕这一线索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作(zuò)线索大(dà)致可分为六(liù)大类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的(de)主要(yào)有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作者情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情：以(yǐ)谁(shuí)对(duì)谁的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用(yòng)的(de)答题(tí)模(mó)式(shì)是(shì)什(shén)么?

　　小说标题作用答题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层(céng)义：（词语的含义(yì)，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义(yì)：（引申义、比喻(yù)义(yì)、象征(zhēng)义）；人物(wù)与人物的关系（表(biǎo)明人物性格、表(biǎo)明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答(dá)题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义(yì)，字面(miàn)义入手(shǒu)，联(lián)系(xì)文章(zhāng)内容，得出标题的深层(céng)含义(yì)或(huò)作用。

　　2、分析(xī)标题修辞(cí)。

　　也就是从(cóng)理解文章标(biāo)题的(de)修(xiū)辞(cí)手法入手，联系(xì)文章的人(rén)物形象及隐含的情(qíng)感来理(lǐ)解(jiě)标题的(de)含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内(nèi)容，作(zuò)者感情，主题思(sī)想入手，分析标题(tí)揭示的思想内(nèi)容。

　　标题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情(qíng)节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作对象热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭(xiàng)；关联主(zhǔ)要(yào)情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意(yì)含(hán)蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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