假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括50字，假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括30字是《假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)》是美(měi)国当代作家(jiā)海伦·凯勒的散文代(dài)表作的。

　　关(guān)于假如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明主要内容概括50字(zì)，假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括30字以(yǐ)及(jí)假如给(gěi)我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括50字，假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括(kuò)100字，假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容(róng)概(gài)括(kuò)30字，假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概括250字，假如给我三天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容概(gài)括(kuò)150字等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

假如给我三天光明主要内容(róng)概括50字，假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容(róng)概括30字

　　她以(yǐ)一个身残志坚(jiān)的(de)柔弱女子的视角，告诫(jiè)身体健全的人们(men)应珍惜生命，珍惜造(zào)物(wù)主赐予的(de)一切。

　　《假如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明》前(qián)半部分主(zhǔ)要(yào)写了海(hǎi)伦变(biàn)成盲聋哑人后(hòu)的生活(huó)。

　　刚开(kāi)始(shǐ)的(de)海伦对(duì)于(yú)生活是(shì)失(shī)望的，用消极的(de)思(sī)想(xiǎng)去面对(duì)生活，情(qíng)绪非(fēi)常的(de)暴躁，常常发(fā)脾气(qì)，扔东(dōng)西。

　　她(tā)感觉现实生(shēng)活(huó)中没(méi)有(yǒu)爱等等(děng)，她是多么(me)希望能重(zhòng)新(xīn)得到光明(míng)。

　　在她父(fù)母的寻求下，帮海伦找(zhǎo)到了(le)一位老师(shī)——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新(xīn)生活(huó)的引导(dǎo)者，使海伦对生活重新(xīn)充满(mǎn)了(le)希望，充满了激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐(nài)心的(de)指导下，海伦学会了阅读(dú)，认(rèn)识了许(xǔ)多的(de)字，也(yě)让她知道了爱，感受到了身边无(wú)处(chù)不在的爱。

　　随着(zhe)时间的推移，海伦(lún)在老师和亲(qīn)人的陪同(tóng)下，体会到了许(xǔ)多不同的事(shì)物。

　　后半(bàn)部分则(zé)介绍了(le)海伦的求学(xué)生涯。

　　在海伦(lún)的求学生涯(yá)中(zhōng)，海伦遇(yù)到了(le)许多的(de)困难，但同时她也结识(shí)了(le)许多的朋友等等。

　　海伦在学习中，由(yóu)于她的不屈不挠的精(jīng)神，她学会了(le)说(shuō)话(huà)，写作。

　　虽然在这过(guò)程中海伦遇(yù)到(dào)了一些不开心的事情(qíng)，但她并(bìng)没有(yǒdoi的时候怎么夹，doi是怎么夹u)放(fàng)弃(qì)。

　　她的努力得到(dào)了回报(bào)，成功实现了她的大学(xué)梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学(xué)生(shēng)活中由于生理上的(de)缺陷，在繁(fán)重的功课中她非(fēi)常的吃(chī)力(lì)，在老师的帮助以及(jí)她自己的努力下，最终她以优(yōu)异(yì)的成绩大(dà)学(xué)毕业(yè)，还掌握(wò)了英语、法(fǎ)语、德语、拉(lā)丁(dīng)语和希腊(là)语五种语言。

　　但大(dà)学毕业后(hòu)她(tā)却遇到(dào)了悲伤(shāng)的事，比如：慈(cí)母的(de)去世。

　　海伦后来(lái)还(hái)介绍了(le)在生活中遇(yù)到的(de)一些(xiē)伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

　　同时也介绍她体会不同(tóng)的(de)丰富多彩(cǎi)的生活以及她的慈善活动(dòng)等等。

　　寒(hán)假里，我读了《假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》，感触很深。

　　马克吐温说：19世纪(jì)两(liǎng)个了不起的(de)任人物(wù)，一位是拿破仑，一位是海(hǎi)伦(lún)·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种病(bìng)的残疾人，但(dàn)她(tā)不怕困(kùn)难(nán)、积极进取、勇往直前的(de)精神(shén)震惊世(shì)界。

　　我为这本书(shū)所着迷(mí)，经常读(dú)着(zhe)读着，就忘记(jì)海伦(lún)·凯勒(lēi)是有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的(de)人(rén)。

　　虽(suī)然她生(shēng)活在无光、无声、无音的世(shì)界里，但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满(mǎn)了色彩和声音(yīn)，让我难(nán)以相信这是一个(gè)盲聋人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾(céng)说过(guò)：“假如(rú)人们把(bǎ)每一天都看作是是生命(mìng)的最(zuì)后一(yī)天，那么世(shì)界一定会更加有意义！”我把(bǎ)眼睛(jīng)蒙上，把(bǎ)耳朵堵(dǔ)住，把嘴巴(bā)闭上(shàng)，感受了一小时黑(hēi)暗(àn)、孤寂的生活，忽然(rán)意识到自己是多么幸运，一(yī)直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴(bā)是多么(me)的(de)珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个(gè)传(chuán)奇(qí)，没有因为(wèi)身体(tǐ)的残(cán)缺放弃(qì)自己的生(shēng)命(mìng)和对理(lǐ)想的(de)追逐，她(tā)是用心在看美景，听鸟(niǎo)语，用(yòng)心在感受生活(huó)的美好。

　　她克服种(zhǒng)种困难创造了奇迹，成为世界杰出(chū)的人物。

　　人(rén)的幸(xìng)运与不幸运，并非命中注定的，而(ér)是自己对待(dài)生(shēng)活的态度(dù)所(suǒ)决定，是通过自己的(de)努力可以改变的(de)。

　　有(yǒu)的人残疾，但是(shì)却健康(kāng)地活(huó)着；

　　有的人健康，却像残(cán)疾人一(yī)样(yàng)地(dì)活着。

　　我(wǒ)被海伦·凯(kǎi)勒(lēi)坚强的(de)意志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今(jīn)后一(yī)定会(huì)加(jiā)倍珍惜拥有的(de)一切，用(yòng)感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我三天光明》的主(zhǔ)要内(nèi)容是(shì)什(shén)么？

　　假如给我三天光明(míng)主要内容:

　　这个故事主要讲的(de)是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明，两耳失(shī)聪(cōng)的(de)情况下，在莎(shā)莉文小姐的帮(bāng)助下(xià)，克服常人难以(yǐ)克服的(de)种种困(kùn)难(nán)，凭借顽(wán)强(qiáng)的毅(yì)力，考入美国郑昌丛高端学府-哈弗大(dà)学，并(bìng)以(yǐ)优异的成(chéng)绩毕业(yè)。

　　海(hǎi)伦.凯勒在步入社会(huì)后，她陆续(xù)到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲(máng)人(rén)，聋哑人筹集资金，建立了一家家慈善机(jī)构(gòu)，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励人(rén)们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面(miàn)对生活，珍惜自己的生命。

　　海(hǎi)伦一生虽然(rán)只拥有过19个(gè)月的光明和(hé)声音(yīn)，但却给全(quán)世界人民带来了无(wú)穷的(de)光明和(hé)希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明的创(chuàng)作(zuò)背景

　　海伦·凯勒出生时(shí)，本是一(yī)个健康的婴(yīng)儿(ér)，却在19个月大时被(bèi)一场突如其来的疾病夺去(qù)了视觉(jué)和听(tīng)觉。

　　突然变成(chéng)聋盲人(rén)的(de)海伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂(kuáng)躁不安，脾气(qì)越发暴躁(zào)，直(zhí)至遇(yù)到了改变她一生(shēng)的家教老(lǎo)师——安妮·沙(shā)莉文。

　　海伦(lún)在沙(shā)莉文老师的(de)帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的意(yì)志，最(zuì)终顺(shùn)利从哈佛大学毕(bì)业。

　　这(zhè)本(běn)被(bèi)誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的(de)《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》，就(jiù)是这(zhè)位美国著名聋盲女作(zuò)家的代表作。

　　该(gāi)书以喊樱自传(chuán)体(tǐ)散文的形式，真实记录(lù)了这位聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟(wěi)大的一生。

　　在书(shū)中(zhōng)，海伦(lún)·凯勒完整(zhěng)地描述(shù)了(le)自迅嫌(xián)己富有传奇(qí)色(sè)彩的一生，以(yǐ)一个(gè)身(shēn)残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的一切。

　　参考(kǎo)资(zī)料(liào)来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-假如给(gěi)我三天光明

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假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字，假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概括(kuò)30字

　　她以(yǐ)一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜(xī)生(shēng)命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　《假如(rú)给我三天(tiān)光明》前半部分(fēn)主(zhǔ)要写了海伦(lún)变成盲聋(lóng)哑人后的(de)生活。

　　刚开(kāi)始的海伦对于生(shēng)活是失(shī)望的，用消极(jí)的思想去(qù)面(miàn)对生活，情绪非(fēi)常的暴躁(zào)，常常(cháng)发脾气，扔东西。

　　她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重(zhòng)新得到光明。

　　在她(tā)父(fù)母的(de)寻求下，帮(bāng)海(hǎi)伦找到(dào)了一位(wèi)老(lǎo)师——莎莉文老师，这位老(lǎo)师(shī)成为了(le)海伦新生(shēng)活的(de)引导者(zhě)，使海(hǎi)伦对生活(huó)重新充(chōng)满了希望(wàng)，充满了激(jī)情。

　　在沙(shā)莉文老师耐心(xīn)的指导下(xià)，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也(yě)让她知(zhī)道了爱，感受到(dào)了身边无处不在的(de)爱。

　　随(suí)着时间的推移(yí)，海(hǎi)伦在老师和亲人(rén)的陪同下(xià)，体会到了许多不(bù)同的事(shì)物(wù)。

　　后半部分则介绍了海(hǎi)伦的求学生涯。

　　在(zài)海伦的求学生涯中(zhōng)，海伦遇到了许多的困难(nán)，但(dàn)同时她也结(jié)识了许(xǔ)多的(de)朋友等(děng)等。

　　海伦在(zài)学习中，由于她的(de)不屈不挠的(de)精神，她(tā)学会了说话，写(xiě)作。

　　虽然在这过程(chéng)中(zhōng)海伦遇到了一些不开(kāi)心(xīn)的事情，但她(tā)并没有放(fàng)弃。

　　她的努力得到了(le)回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈(hā)佛大(dà)学。

　　在她的(de)大(dà)学(xué)生(shēng)活中由(yóu)于(yú)生理上的缺陷，在繁重(zhòng)的功(gōng)课中她(tā)非(fēi)常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努(nǔ)力下，最(zuì)终她以优(yōu)异的成绩大学(xué)毕业，还掌(zhǎng)握了英语、法(fǎ)语(yǔ)、德语(yǔ)、拉丁语(yǔ)和希腊(là)语五种语言。

　　但大(dà)学毕业后她却遇到了(le)悲(bēi)伤(shāng)的事，比如：慈母(mǔ)的去(qù)世。

　　海伦后来还(hái)介绍(shào)了在生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟(wěi)人，比如：爱迪生(shēng)、马克·吐温等等。

　　同(tóng)时也介绍(shào)她体会不(bù)同的丰(fēng)富(fù)多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等等。

　　寒(hán)假里，我读了《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)》，感触很深。

　　马克(kè)吐温说：19世纪两(liǎng)个(gè)了不(bù)起的任人(rén)物(wù)，一位(wèi)是拿破(pò)仑(lún)，一位(wèi)是海伦·凯勒(lēi)。

　　她(tā)虽是一(yī)个患(huàn)有盲(máng)、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾人，但她不怕困难、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神震惊(jīng)世界。

　　我为这本书所着迷，经常读着读着，就(jiù)忘记海伦(lún)·凯(kǎi)勒是有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽然她(tā)生活在无光、无声、无音的世界里，但在文章中时(shí)常出现“看到”、“听见”，而(ér)且对景物(wù)描绘充满了(le)色彩和(hé)声音，让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾说(shuō)过：“假如人们把每(měi)一天(tiān)都(dōu)看作(zuò)是是生命(mìng)的(de)最(zuì)后一天，那么世界(jiè)一定会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把(bǎ)嘴巴(bā)闭上，感(gǎn)受(shòu)了一小时黑(hēdoi的时候怎么夹，doi是怎么夹i)暗、孤寂的生活(huó)，忽然意识到自己是多(duō)么幸运，一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴是多么(me)的珍(zhēn)贵(guì)。

　　海伦·凯勒的(de)一生是个传奇，没(méi)有因为(wèi)身体的(de)残缺放弃(qì)自(zì)己(jǐ)的生命(mìng)和对理(lǐ)想的追逐(zhú)，她是用心在看(kàn)美景，听鸟语(yǔ)，用心在感受(shòu)生活的美好。

　　她克服种种困难创造了奇迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人(rén)的幸运(yùn)与(yǔ)不幸运，并非命中注定(dìng)的(de)，而是自己对(duì)待生(shēng)活的态(tài)度所决(jué)定，是通(tōng)过自己的(de)努力可以(yǐ)改变的(de)。

　　有的人残(cán)疾，但是却(què)健康地活着；

　　有的人健康，却像残疾(jí)人(rén)一样地(dì)活着。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚强的意(yì)志力所折服，被她不屈(qū)不挠的精神所(suǒ)鼓舞，今后一定(dìng)会加倍(bèi)珍惜doi的时候怎么夹，doi是怎么夹(xī)拥有的一切(qiè)，用感恩的(de)心热(rè)爱(ài)生活。

《假如给(gěi)我三(sān)天光明》的主要内容(róng)是(shì)什么？

　　假如给我三(sān)天光明主要内容:

　　这个故事主要(yào)讲的是(shì)一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩(hái)在(zài)双(shuāng)目失(shī)明，两耳(ěr)失聪的(de)情(qíng)况下，在莎莉文小姐(jiě)的帮助下，克服常(cháng)人(rén)难(nán)以克(kè)服的种(zhǒng)种困难，凭借(jiè)顽强的毅力，考入美国(guó)郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学，并以(yǐ)优异的成绩毕业。

　　海伦(lún).凯勒在步(bù)入社会后，她陆(lù)续到美(měi)国各地及欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发(fā)表演(yǎn)说，为盲人(rén)，聋哑人筹集资(zī)金，建立了一家家慈(cí)善机(jī)构，写了14部作品，受(shòu)到了世人的崇敬(jìng)。

　　激励人们(men)要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚强、乐观地(dì)面对生活，珍(zhēn)惜自(zì)己的生命。

　　海(hǎi)伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的光(guāng)明和声音，但却给全世界人(rén)民带来了无(wú)穷的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假如给(gěi)我三天光(guāng)明的(de)创作背景

　　海伦(lún)·凯勒出生时(shí)，本是一个(gè)健康的(de)婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

　　突然变(biàn)成聋盲人(rén)的海(hǎi)伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁不安，脾气越(yuè)发暴躁，直(zhí)至遇到了改变她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

　　海(hǎi)伦在沙(shā)莉文老师(shī)的帮助(zhù)下(xià)，凭借自己顽强的意(yì)志，最(zuì)终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业。

　　这(zhè)本被誉为“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰(jié)作”的《假如给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明》，就(jiù)是这位美国(guó)著名(míng)聋盲女作家(jiā)的代(dài)表作(zuò)。

　　该(gāi)书以(yǐ)喊樱(yīng)自传(chuán)体(tǐ)散文的形式(shì)，真实记录了这位聋盲女性丰(fēng)富(fù)、生(shēng)动(dòng)而伟大的一(yī)生。

　　在书中(zhōng)，海伦·凯勒完(wán)整地(dì)描述了自(zì)迅嫌己富有传奇色彩的一生(shēng)，以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角，去告诫(jiè)身体健全的(de)人们应珍惜(xī)生(shēng)命(mìng)，珍(zhēn)惜造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的(de)一切(qiè)。

　　参考资料来源：百度百科(kē)-假(jiǎ)如给我三天光明(míng)

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