说明(míng)文列数字的(de)作(zuò)用(yòng)是什么，说明文列数字的(de)作用和(hé)好处是说明(míng)文中列(liè)数字(zì)是为了(le)使(shǐ)所要(yào)说(shuō)明的事物(wù)准确化，以便(biàn)读者(zhě)理解的。

　　关(guān)于说(shuō)明文列数字什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间的作(zuò)用是什么(me)，说明文列数(shù)字(zì)的作(zuò)用和好处(chù)以及说明文列(liè)数字(zì)的作用是什么，说明文列数字的(de)作(zuò)用(yòng)答题格(gé)式(shì)，说明文列数(shù)字的作用(yòng)和好处，说(shuō)明文列数(shù)字的(de)作(zuò)用怎么答，说(shuō)明文列数字的作用作(zuò)文等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

说明文列数字的作(zuò)用是什么，说(shuō)明文列(liè)数字的作用和(hé)好处

　　需要注意的是，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对(duì)不可以使用，即使(shǐ)是估计(jì)的数字(zì)，也要有可靠(kào)的依据。

列数字的说(shuō)明方(fāng)法的作用是什么

　　用具体数字来说明问题，可以使说明文更(gèng)准确，更科学，更具体，更具(jù)说(shuō)服力。

　　通过(guò)具体数字，表现语(yǔ)言的准确性，更具(jù)说服(fú)力。

　　有(yǒu)些事物(wù)为便于(yú)从数(shù)量上说明特征，往往(wǎng)运用一睁咐些(xiē)数(shù)字来(lái)说明。

　　文学性说明文还要求生(shēng)动性、形(xíng)象性(xìng)。

　　恰(qià)当(dāng)地(dì)运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明(míng)对象更具(jù)体(tǐ)、更生动(什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间dòng)，让读者(zhě)更明白，更清楚作者的意思，更能增强(qiáng)说服力(lì)，有时也(yě)能增(zēng)强读者的(de)阅读兴(xīng)趣，更突(tū)出主(zhǔ)题。

　　扩展资(zī)料：

　　为了使所要说明的事物准确(què)化，还可以采用(yòng)列数字的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用的数字，一定要(yào)准确(què)无(wú)误(wù)，不准确(què)的数字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可(kě)靠(kào)的根(gēn)据(jù)。

　　例如：

　　1、我国(guó)曾经发现过悉旁(páng)纯一头近四(sì)万公(gōng)斤重启(qǐ)裤(kù)的鲸(jīng)，约十七米长，一条(tiáo)舌头就有(yǒu)十几头大肥猪(zhū)那(nà)么重。

　　——《鲸(jīng)》

　　2、鳕鱼一次(cì)产卵竟达千万粒(lì)，真(zhēn)正变成幼鱼的(de)卵可(kě)能还(hái)不到1%。

　　——《海洋是未来的粮仓》

　　3、这样，长江(jiāng)中下(xià)游的湖泊(pō)面积在20世纪50年代还(hái)有22000多(duō)平(píng)方千(qiān)米，到20世纪80年代只剩下12000平方千(qiān)米，减少(shǎo)了45.5%。

　　——《湖群，在消失》

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