鄙人一学期(qī)开学第一周(zhōu)给予补(bǔ)考机遇;若该同学(xué)在补(bǔ)考期间把不及格(gé)的科目补考(kǎo)及格则不需求重修。

重修的是不(bù)是更好过(guò)

　　是重修于好，于(yú)在这(zhè)里作介(jiè)词。

　　重修于好也可(kě)称为重修旧(jiù)好、重(zhòng)归于(yú)好。

　　重修旧好是(shì)一(yī)个汉语成语，指康复旧情，重归于好，康复以(yǐ)往的友谊，在句中作谓语。

　　出自周(zhōu)克芹(qín)《许茂和他的女儿(ér)们》第五(wǔ)章(zhāng)：秀(xiù)云(yún)不肯改嫁到耳鼓(gǔ)山去，这(zhè)便是一个(gè)最好(hǎo)的重修旧(jiù)好的机(jī)遇。

　　于，汉语一级通用标准汉(hàn)字，此字始(shǐ)见(jiàn)于商代甲骨文，字形、字义联系不明。

　　于作介词(cí)，古代(dài)通(tōng)於。

　　现(xiàn)代的(de)于多用来(lái)介(jiè)绍动作的(de)时刻、地址、人物等，表明在、从、到、对、给(gěi)、向等义。

　　于用在(zài)被(bèi)迫(pò)句中，引出自动者，用在形容(róng)词后，引出比较的目标。

大(dà)学生挂科重修好(hǎo)过吗？

　　好过的。

　　大(dà)学生都清楚(chǔ)，大学(xué)挂科(kē)了，需求(qiú)补考，补考没过就(jiù)需求(qiú)重修。

　　在结(jié)业前的最终一(yī)碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗学期有5门(mén)重修课，最终(zhōng)成功(gōng)准时结业。

　　能够给你一(yī)些(xiē)经历：1.提早和教师交(jiāo)流(liú)承认(rèn)：必定(dìng)要让教师知(zhī)道有你(nǐ)这号人(rén)在他那里重(zhòng)修，如果有重修群，必定要加进(jìn)去，然后和教师(shī)阐明(míng)自己为什(shén)么会重修，而且表明自己必定要经过重修的决计。

　　2.提(tí)早和教师问(wèn)候重修的成果构成：有的课(kè)程是没有平常成果的(de)，我们平常都很忙(máng)，平常成果不(bù)给的话(huà)就不去上(shàng)课了吧(ba)，多花时刻在图书馆自(zì)己揣(chuāi)摩，一般搞(gǎo)到(dào)重修(xiū)的课(kè)程，自学反而更(gèng)简单经过（亲身经历(lì)）。

　　3.学不明白：这个时(shí)分能够看看我国大学生慕课，会对你(nǐ)的课程有很(hěn)大协助的。

　　4.回绝和不重修的人步调一致：他人没(méi)有(yǒu)重修课，到了(le)大四根本就(jiù)只有结(jié)业设计和选修课了，你注定是要(yào)比他人多尽力(lì)一些的，这个时(shí)分(fēn)应(yīng)该对自己担(dān)任了。

　　5.放下心理压力(lì)：不要觉得(dé)重(zhòng)修(xiū)就低人一(yī)等(děng)，到了(le)结业的时分(fēn)，只(zhǐ)需拿到结业证的都是(shì)好孩(hái)子！

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