初(chū)一有几(jǐ)门课程(chéng) 都学(xué)什么科目，初二有几门课(kè)程是初(chū)一有七门课程，初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)语文、数学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分科(kē)与(yǔ)综合(hé)相(xiāng)结合的课程以及(jí)综合(hé)实践活动的。

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初(chū)一有几门课程(chéng) 都学什(shén)么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课(kè)程(chéng)有(yǒu)：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信(xìn)息(xī)技(jì)术等课程为副课。

　　初中阶(jiē)段(duàn)设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合的(de)课(kè)程，主要包括(kuò)思想品德、语文(wén)、数(shù)学、外语(yǔ)、科学(或物(wù)理、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与社会(huì)(或历史、地(dì)理)、体(tǐ)育(yù)与健康、艺术(或音乐、美术(shù))悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习是最(zuì)及时(shí)最直接的(de)反馈，一定不能错过的，不要急(jí)于完成作业，要先看看你的笔记本，回(huí)顾学习内容(róng)、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈(kuì)后要及(jí)时查阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过(guò)自(zì)己(jǐ)，形成习惯可就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同学和(hé)老师(shī)请教，不(bù)能将问题处于悬而(ér)未解的状态，养成(chéng)今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习(xí)惯

　　每堂课都保(bǎo)持认真学习的态度，遇到自(zì)己(jǐ)没办法理解的(de)，可以在(zài)课堂上及时举(jǔ)手提问(wèn);也(yě)可(kě)以(yǐ)把(bǎ)该知识点记下来，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请教(jiào)同(tóng)学或者老师，避免似(shì)懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独(dú)立思(sī)考，不(bù)要一来就向老师同(tóng)学请教，这样会容(róng)易产生依赖性。

　　自(zì)己独立思考得出答案或许能让自(zì)己产生成就感，但如果解(jiě)不(bù)出来(lái)也没关系(xì)，请(qǐng)教别人的时候要学习(xí)别(bié)人是怎样思(sī)考这种问(wèn)题(tí)的(de)，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答(dá)案，最(zuì)重要(yào)是解答(dá)的过程，之后(hòu)找一道类似的题(tí)目练(liàn)习，巩固所(suǒ)学的知(zhī)识和技巧。

初一(yī)初二(èr)初三课程有哪些科目

　　初一主要学习的科(kē)目有：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科(kē)目有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习的科(kē)目有：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育(yù)、计算机、物(wù)理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和(hé)文化(huà)的(de)综合科(kē)，它是听、说、读、写、译、编等语言(yán)文(wén)字能力(lì)和文化(huà)知识的统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量(liàng)、结构、变化(huà)、空(kōng)间以及(jí)信息等概念的一门学科，从某种角(jiǎo)度看(kàn)属(shǔ)于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日(rì)耳曼(màn)语族下的(de)语(yǔ)言，由(yóu)26个字母组成(chéng)，是(shì)欧盟以及许多国(guó)际组织以(yǐ)及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会(huì)或社(shè)会群体用(yòng)一定(dìng)政治观点、道(dào)德规(guī)范，对其成员施加(jiā)有目的、有计(jì)划、有组(zǔ)织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地(dì)球(qiú)表面的地理环(huán)境中各(gè)种自然现象和人文现象，以及(jí)它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物(wù)和微(wēi)生物)的结(jié)构、功能(néng)、发生和发展规(guī)律(lǜ)的(de)科学，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要(yào)是(shì)通过(guò)向(xiàng)学生(shēng)们讲述历(lì)史事件、历史人(rén)物、著名的战役、盛(shèng)世与治(zhì)世、条款(kuǎn)与协(xié)定、历史上(shàng)的国(guó)家兴衰等等(děng)培养学生用历史的眼光友棚坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的(de)基本组织形式，主要使学(xué)生掌握(wò)体(tǐ)育与保(bǎo)健基础知识(shí)，基本技术、技能，实现学(xué)生思(sī)想好(hǎo)桐品德教育，提(tí)高运(yùn)动技术水平(píng)。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所(suǒ)有理论学科(kē)的(de)总称。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研究(jiū)美术学、艺术学、美术史论等方面(miàn)的基本(běn)知识和技(jì)能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含(hán)各种各样与计算和(hé)信(xìn)息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物(wù)质(zhì)最一般的运动规(guī)律和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化(huà)学(xué)是一门以实验为基础的自然(rán)科(kē)学(xué)。

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