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  全因素(sù)速(sù)写。

  说实(shí)话没怎么(me)听(tīng)过,因为(wèi)全因素也可以理解成(chéng)写实的意思(sī),但是(shì)速写(xiě)本身讲究(jiū)快速记录,怎么会写实呢。

  所以我猜题主你的意(yì)思(sī)应该(gāi)是那种明暗速写吧(ba)。

  当然也有可能(néng)是我孤(gū)陋寡闻(wén)啦(la)。

什么是全因(yīn)素素描

  全因素素描是相对结构素描来讲的,一般(bān)结(jié)构素描是不考(kǎo)虑光影的,所以不算全部因素都(dōu)考(kǎo)虑。

  西欧的素(sù)描一般从结构入手,比如文艺复兴的(de)达芬(fēn)奇(qí),虽然画(huà)面上有黑白调(diào)子,却是从(cóng)结(jié)构入手(shǒu)来表(biǎo)现的,更突出的还有丢(diū)勒等人,而之后东欧的俄罗斯的列宾美(měi)院强调全因素也就(jiù)是相(xiāng)对强调光与影。

  现在一般我们如果强调(diào)全(quán)因(yīn)素素(sù)描(miáo)就是强(qiáng)调画的时(shí)候带上背景。

  把对(duì)象连同周围环境的关系一起表(biǎo)现(xiàn)出来。

  

  扩展资料:

  注意事项(xiàng)

  1、缺乏整体美感

  这是不少初学者和考生共同的毛病,由于他们缺乏(fá)长期(qī)性的作(zuò)业训练,在考试中不能在整(zhěng)体观念(niàn)的指(zhǐ)导下(xià)全(quán)面推进(jìn),往往是急于求成,在缺乏对(duì)整(zhěng)体效果(guǒ)的把握下一味(wèi)死抠局(jú)部(bù),造成局部相互之间关(guān)系无法很好地衔接。

  让整体的美(měi)感不能更好的体现出来,局(jú)部的(de)构造已经(jīng)很(hěn)突出了,而其他(tā)地(dì)方做(zuò)的不足,这样的(de)一幅画,怎(zěn)么(me)能得到好评呢?

  一幅画的整体是由(yóu)若(ruò)干伏兄亏个局部(bù)组(zǔ)成(chéng)的,没有局(jú)部的一幅(fú)画是不真实的;然而,一幅(fú)画(huà)只有局部,没(méi)有整体,就算再精彩、再(zài)深入也是毫无(wú)意义的。

  素描的目的,不光是(shì)练就(jiù)一手“好活(huó)”,而更重要的是培养一种艺术思(sī)维的“意境”和(hé)如何观(guān)察事(shì)物的(de)“想(xiǎng)法”。

  离开了(le)这两点,素描练习也就失去了它(tā)的本质(zhì)意义。

  既然整体是关(guān)系(xì)到一幅素描画(huà)的成败,那么局部与(yǔ)局部(bù)、局部与整体的关系就显得十(shí)分重要。

  如何解决这种(zhǒng)关系,就要靠比(bǐ)较的(de)方法,比较色调的(de)深浅,比(bǐ)例的长短、宽窄、大小(xiǎo),比透视关(guān)系的远与近、虚与实。

  根据这种比较(jiào),画出来(lái)的作品,才是(shì)客观对象真(zhēn)实存在的(de)一面。

  2、敏锐感加强

  世上(shàng)所有的人,没有绝对相(xiāng)同的面孔(kǒng),即缺神使是双胞胎(tāi)也不例外,他(她)们也都(dōu)有别人不(bù)易察(chá)觉(jué)的(de)差异(yì)。

  素描训练(liàn)的根本任务是(shì),捕(bǔ)捉对象的特(tè)征和独具个(gè)性的差异,但是在素描(miáo)写生(shēng)的过程中,常常(cháng)看到有的(de)学(xué)生不管画谁,不(bù)管对象(xiàng)的(de)长相如何,气质怎样,都画得像一个人,模特儿(ér)似乎成了摆设,成了他们胡编乱造(zào)的参照物。

  这里(lǐ)有初学时期老师指(zhǐ)导上的(de)失误,还有考生自己(jǐ)认识(shí)上的误区。

  有的考(kǎo)生错误(wù)地认为:模特(tè)儿像(xiàng)不像没有关系,只要(yào)画面效果(guǒ)好就行(xíng),反正评分的老师也不知(zhī)模特儿什(shén)么样(yàng)。

  像不像确实不是衡量一张素(sù)描(miáo)作品优劣的标准之(zhī)一,但(dàn)它(tā)却能检验一个学生对(duì)事物所具备的敏感性(xìng)和表(biǎo)现能力(lì)。

  如果(guǒ)一个学生长时间脱(tuō)离对象去感受,去编(biān)造所谓的(de)画面效(xiào)果和废弃(qì)对客观对象感知能力(lì)的训练,那么他就有可能(néng)造成感知能(néng)力的退化,失去一个(gè)艺术家所(suǒ)应有的敏感(gǎn)性(xìng)。

  具(jù)体到素描写生中的表现就是千人一面。

  这是因为作为一个(gè)画家重要条件的眼睛已(yǐ)经退化(huà)了。

  无疑,这样的(de)试卷是无法得到高分的。

  而(ér)这(zhè)些毛(máo)病一旦形成就(jiù)很难纠正。

  所以(yǐ)学(xué)生们要特别注意老(lǎo)师讲到的(de)每一个细(xì)节。

  3、画面(miàn)把握不好(hǎo)

  在最(zuì)后(hòu)画面调整时(shí),最容易出现画面灰、效果对比不强(qiáng)烈和画(huà)面锁碎(suì)的问题。

  为什么会出现这些(xiē)问题呢?这是(shì)因为画面(miàn)的黑(hēi)、白(bái)、灰层次缺乏完(wán)整统一的对(duì)比和变化规律(lǜ),画面的层次就(jiù)不清晰(xī),画面的效尘含果(guǒ)就(jiù)不响亮,至于哪一种成分多点,哪一种成分少点,都要(yào)给你的感受而定(dìng)。

  自身的关系是非常重大的,但不管怎样的比(bǐ)例(lì)关系,三大基本色调都(dōu)不应缺少其(qí)中的一个(gè)。

  造成画面灰(huī)的(de)原因(yīn)很(hěn)多。

  比如(rú)模特(tè)儿的面部大部分都处在(zài)亮(liàng)部里,于是,画面上基本都(dōu)是亮和灰(huī)的色(sè)调(diào);如果处理不当(dāng),很容易造成(chéng)画面灰。

  这时,就体现深灰的作(zuò)用,尽(jǐn)量拉(lā)开深灰和浅灰的距离,使之保(bǎo)持画面的层次感(gǎn)。

  还(hái)有(yǒu)一种情(qíng)况:模(mó)特儿的(de)皮(pí)肤比较深,黑和(hé)深灰(huī)色调(diào)占(zhàn)其面部的(de)大(dà)部分面积,而浅灰(huī)和(hé)亮(随性是什么意思,女人随性是什么意思liàng)面(miàn)所占的面(miàn)积很少。

  处理(lǐ)不好也(yě)容易造成画(huà)面灰暗(àn)、沉闷,影响作业成绩。

  对(duì)此,考生应主动减少中(zhōng)间色调的深度,提高画面(脸部)的(de)亮度(dù),保持(chí)画面的层次感(gǎn)。

  写生的过程当中,在整体(tǐ)尊(zūn)重客(kè)观对象的(de)前提下(xià),允(yǔn)许(xǔ)对局部的色调进行调整、或(huò)减弱(ruò)、或加强(qiáng)的(de)艺术(shù)处理。

  素描(miáo)写生的对象,或明或暗(àn),或强或弱(ruò),或虚或(huò)实,都有着(zhe)它的规律和秩序。

  写生时(shí)如果打(dǎ)乱(luàn)了这种客观秩序,就会出现零乱琐碎,因而(ér)影响画面(miàn)的整(zhěng)体感。

  还有(yǒu)一种情况,每个局部(bù)都(dōu)画得很(hěn)好很完整,但局部和局部之间没有联系,互不统(tǒng)属,互(hù)不相让,像一盘散沙(shā)。

  一(yī)个物体在一个固定光源的(de)照(zhào)射下,必然会出(chū)现强弱(ruò)、远(yuǎn)近和(hé)虚实的(de)物(wù)象。

  因而(ér)就产生了物象主次关系———秩序感。

  把握不好,这样(yàng)的(de)一幅作(zuò)品也不能说是一幅好的作品的!

  4、在素描的(de)练习过(guò)程中,素描(miáo)必须(xū)着重(zhòng)光线、物体的关系,笔触的描绘手法,将自己眼睛(jīng)所观察到的形(xíng)体,具体而微的(de)呈现出来。

  所以,素描需培养自己的观(guān)察力。

  另外,素描也可以解释为(wèi)“存在(zài)”与“绘画(huà)”之间一切的(de)努力(lì),亦(yì)即所谓(wèi)“绘画之描写力”。

  例如,描绘桌上(shàng)的(de)静(jìng)物(wù),除了(le)可(kě)以(yǐ)发现(xiàn)静物上不同的色(sè)彩外,亦可(kě)发现放在桌上的安全感(gǎn),和背景间(jiān)的协(xié)调(diào)性,这些存在的形、色、线(xiàn)条、明暗(àn),质感,量(liàng)感、存在感、空间、动态……等等(děng)复杂(zá)的因素,互相交织(zhī),构成一个(gè)美的秩序(xù)。

  绘画就是要将那些自然的秩序,导换成美(měi)的、入(rù)画的秩序,这也是素描的意(yì)义(yì)和目(mù)的。

  素描是绘画的基础(chǔ),是最(zuì)能体现人的绘(huì)画水平的(de)画种。

  因此,在学习中(zhōng)要踏(tà)踏实实,持(chí)之以衡,不(bù)可浮躁(zào)

  参考资(随性是什么意思,女人随性是什么意思zī)料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-素描

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