1不难看出，这个明显错误的案(àn)件迟迟(chí)得不(bù)到公正判决的根本(běn)原因，是(shì)党的作风没有犯任(rèn)何错误。

　　分(fēn)析：后一条款是“根(gēn)本原因是党风不正(zhèng)”和“党风不作(zuò)恶”的(de)混合体(tǐ)。

　　2除了北(běi)京(jīng)大学的教(jiào)职员工外，清华大学等15年(nián)历史的(de)大学的(de)师生和(hé)科技工作者也参加了培训班。

　　而清华大学的师(shī)生和科技工作者也(yě)参与(yǔ)了这项(xiàng)研(yán)究(jiū)，修改了时间，删除了(le)其中一(yī)项。

　　语言疾病(bìng)的类型(xíng)往往表现(xiàn)为句(jù)型组合

　　1有时作者(zhě)想用这种结构，有时他想用那(nà)种结构。

　　因(yīn)此，这两种结(jié)构都(dōu)被(bèi)使用。

　　2虽然一个句子的结(jié)构(gòu)是完整的，但它的最后一部分(fēn)被(bèi)用(yòng)作另一(yī)个句(jù)子的开头。

　　三(sān)。

　　中途，易哲说(shuō)了一半(bàn)时(shí)间(jiān)，突(tū)然又开(kāi)始(shǐ)了(le)新的(de)事业，开始了(le)新的一(yī)句(jù)话。

　　4反客观(guān)主义是指用句子(zi)前半句主(zhǔ)语以(yǐ)外的成(chéng)分作为后半句的主语(yǔ)，从而(ér)引起纠结。

　　判断句型是(shì)否混杂，最基(jī)本的方法就(jiù)是梳理主体，看搭配是(shì)否有问题(tí)

什么是句(jù)式杂糅呢?

　　把两种不同的(de)句法结构混杂在(zài)一个(gè)表达式中，结果造成语句(jù)结构混乱、语(yǔ)义纠缠，这样的语病就叫杂糅。

　　句式杂糅又称为结构混乱。

　　即(jí)把几种结构(gòu)或几(jǐ)个意思硬(yìng)凑(còu)在一个(gè)句(jù)子里，使句子结(jié)构混乱(luàn)表意不明(míng)。

　　（表达时因既想(xiǎng)用这种句式，又想用那种(zhǒng)句(jù)式，结果(guǒ)造(zào)成(chéng)将两种句(jù)式放(fàng)在一起说，半截转向的(de)现(xiàn)象，就是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的判断(duàn)：

　　（1）举(jǔ)棋不定：作者时而要用(yòng)这(zhè)种结(jié)构，时(shí)而要用那种结(jié)构，结果两种(zhǒng)结构都(dōu)用了。

　　【例(lì)】一切事(shì)物(wù)的发展都是有(yǒu)起(qǐ)有伏、波浪(làng)式前进的，这是由于(yú)事物(wù)的内部矛盾以及自然和(hé)闭(bì)则社会的种(zhǒng)种外(wài)因(yīn)影响所决定的。

　　（04年福建卷）

　　本句(jù)把“由于……的结果”和“……所决(jué)定的(de)”两个结构套用在一起(qǐ)形成(chéng)句式(shì)杂糅。

　　（2）藕段丝连(lián)

　　一(yī)句话的结构(gòu)已经(jīng)完整，却把咐(fù)态高衡尺他的(de)最后(hòu)一部分用(yòng)做另一(yī)句的开(kāi)头。

　　（3）中(zhōng)途易辙(zhé)

　　一句话说了一半，忽(hū)然另(lìng)起(qǐ)炉灶，重来一(yī)句。

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