线差法(fǎ)是什么意思，啥叫线差(chà)法(fǎ)是(shì)就是通过比较(jiào)高校实际录取线与省控(kòng)一本线(xiàn)或二本线之差，来排除考试难度对录取线的(de)影响的。

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线(xiàn)差(chà)法是什么意思，啥叫线(xiàn)差(chà)法

　　但是这种方法(fǎ)在考试(shì)难度变动太大的情况下还是会有较大误(wù)差，所以只建议在正式(shì)出成绩之前用(yòng)来参考，正(zhèng)式出(chū)成(chéng)绩后还是位次法(fǎ)比较稳妥。

什(shén)么是线差(chà)法填报志(zhì)愿 如何用线差法报(bào)志愿

　　 在高考填报志(zhì)愿前，很多学生都想(xiǎng)知道什么是线(xiàn)差法填报志愿，如何用线差(chà)法(fǎ)报志愿，下面我为大家整理了(le)相关内容，以供参(cān)考，一起来看看！

什么是线差(chà)法填报志愿

　　 用(yòng)线差法填报志愿(yuàn)，考(kǎo)生不仅要清(qīng)楚目标(biāo)院校往年(nián)录取平均线差，也要清楚(chǔ)投档线差(chà)、最高(gāo)线差(chà)、最低线差。

　　 平行志愿(yuàn)下院校投档线差与(yǔ)录取最低(dī)线差基本(běn)相同，所以我们将投(tóu)档(dàng)线差(或最低线差)与(yǔ)平均线差、最高线差结合使用，既(jì)有测算考生拟报院校能(néng)不能投档(dàng)，也有(yǒu)测算进档考生(shēng)能不(bù)能按所报专业(yè)录(lù)取的优势(shì)。

　　 由(yóu)于每年(nián)报(bào)考人数多(duō)少、高(gāo)考(kǎo)试题难易程度(dù)都(dōu)在变化，而(ér)且每年招生政策、计划招生人(rén)数都有新(xīn)的调(diào)整。

　　 所以考生填报高考志愿(yuàn)时(shí)，不(bù)能仅(jǐn)仅参考(kǎo)和使用(yòng)某一年的投档录取数据，而(ér)是要至少(sh1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022ne-height: 24px;'>1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022ǎo)参考近2-3年院校投档录取(qǔ)数据。

　　 同时(shí)也不能只参考院校往年录取(qǔ)平均线差(chà)，而是要将投档线差及录取最高线差、最低(dī)线差结合参(cān)考。

　　学会对这些(xiē)数(shù)据的灵活运用(yòng)，才能在不同招生年度都(dōu)具握祥盯(dīng)有不同(tóng)的(de)应对(duì)策略，从而(ér)段和选(xuǎn)择出考生心仪的院校和(hé)满意的专(zhuān)业。

线差(chà)法是什么意思

　　 线差法(fǎ)的(de)“线”是指(zhǐ)的批(pī)次录取(qǔ)控制分数线，也(yě)叫省(shěng)控线。

　　例(lì)如一本线(xiàn)，二本(běn)线等等(děng)。

　　线差法(fǎ)就是比较考生(shēng)线差与院校线差来填报志愿(yuàn)的方法。

　　其(qí)中，考(kǎo)生(shēng)线差是高考成绩与省(shěng)控(kòng)线的差值，院校线差(chà)就是录取平均分与省控(kòng)线之(zhī)间的差值。

　　为避免偶然(rán)性，专家建议中采用(yòng)院(yuàn)校近几年的平均线差(chà)(即线差均值(zhí))代替某一年的(de)院校线差来比较。

　　 考生的线(xiàn)差超过(guò)院(yuàn)校的线差均值，则录取的几率就比较大。

　　线差(chà)法适合各个(gè)层次的考生(shēng)，不(bù)管(guǎn)是重点批次(cì)，还是普通(tōng)批次都可以用线差法报考(kǎo)。

高考录(lù)取线差计算方法

　　 某年录(lù)取线差=当年(nián)平均录取分数-当年相应批(pī)次(cì)控制分数(shù)线

　　 下面以某重点大学在北京(jīng)招生情况(kuàng)为例(lì)，计(jì)算(suàn)录取线差如下：

　　 例：某重(zhòng)点(diǎn)大学(理工类)在宴(yàn)汪(wāng)北京近6年录取情况简单线(xiàn)差法分析示例：

　　 平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显(xiǎn)然(rán)，根(gēn)据(jù)往年的情况来看(kàn)，报考此(cǐ)大学平(píng)均需(xū)要65分的线差(chà)，最高的年份需要70分的线差。

　　为保险起见，报考该(gāi)校还(hái)必须根据录取分数区(qū)间大1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022小、录取人数在各分数段分(fēn)布情(qíng)况留出足够的保险空间(jiān)，建议(yì)考生至(zhì)少(shǎo)要留10分以上的余地(即：高考分数(shù)值+65+10)。

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