认真的和认真地的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如(rú)：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对(duì)待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈做会计(jì)工作(zuò)非常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致(zhì)通过了(le)决议。

认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，哪个(gè)是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的(de)词和词组构成一种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为(wèi)它(tā)后面(miàn)的(de)动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她愉快(kuài)地(dì)接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰、限制和说明后面的名词(cí)或并首代(dài)词，使前后(hòu)构(gòu)成(chéng)一(yī)种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的(de)这所学校就(jiù)是(shì)残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助(zhù)词时(shí)，必(bì)须用在(zài)动词或形(xíng)容词(cí)之后，带着(zhe)它后面的词(cí)语为其前的动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为补语的标志，应读(dú)de。

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