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琅琅(láng)书声和朗(lǎng)朗书(shū)声的区别，朗(lǎng)朗上口(kǒu)和(hé)琅琅上口读音

　　琅(láng)琅上(shàng)口(kǒu)与朗朗上口区别是(shì)读法不同、出处(chù)不同(tóng)、意(yì)思不同。

　　具体如(rú)下：1、读法(fǎ)不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同：朗朗上口出自老舍《诗与快板》：“散文(wén)就不受这么多(duō)的(de)限制，虽(suī)然散文(wén)也(yě)讲究声调铿锵，能朗朗上口。

　　”出(chū)自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以(yǐ)唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读(dú)起来琅(láng)琅(láng)上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗(lǎng)上(shàng)口意思是指诵(sòng)读诗(shī)词文章(zhāng)时的声(shēng)音响亮(liàng)而(ér)顺口。

　　琅(láng)琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞(cí)通俗，便于口诵(sòng)。

中(zhōng)文专业进：“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容书(shū)声(shēng)时(shí)有何不同？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅”的区(qū)腊型念别为：指代不同、出处不(bù)同、姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛侧重点不同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形(xíng)容(róng)姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛声音(yīn)清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的(de)读书(shū)声等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜(yè)》四：“那位青(qīng)年(nián)的声(shēng)音朗朗地在纷呶(náo)的(de)诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜(yè)照声琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐于高(gāo)楼独自读书(shū)，什么人都不认识，夜晚明月高悬(xuán)，传(chuán)出(chū)响(xiǎng)亮(liàng)的读书声。

　　三、侧重点(diǎn)不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是(shì)叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是(shì)拟声词，象(xiàng)声词。

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