历史对于我们(men)的意义(yì)是什么，是学习历史的(de)意义：可以以(yǐ)史为鉴，古为今用的。

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历史对于我(wǒ)们的意义是什么，

　　学习历史(shǐ)的意(yì)义：1、可以以(yǐ)史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律(lǜ)，设计发展(zhǎn)社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会(huì)、历史的发展规律，预(yù)见未来，为(wèi)人(rén)类(lèi)设计发展社会(huì)的理想方案。

　　4、增强参与意识，参加(jiā)社(shè)会决策。

　　5、进行爱国主义、民族(zú)团结(jié)及道德(dé)教育。

　　历(lì)史，简称“史”，指(zhǐ)对人类社会过(guò)去的事件和(hé)活动(dòng)，以及(jí)对(duì)这(zhè)些(xiē)事(shì)件行为有系统(tǒng)的记录(lù)、研究和诠释。

　　历史是客观存在的(小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)de)，无论文学(xué)家们如何书写历(lì)史，历(lì)史都以自(zì)己的方式存在，不可改变(biàn)。

　　其含义有三：1、记载和(hé)解(jiě)释作为(wèi)一系列人(rén)类进程历史事(shì)件的(de)一门学科。

　　2、沿(yán)革，来(lái)历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题在(zài)于(yú)不断发(fā)现真(zhēn)的过去，在(zài)于(yú)用材料说话，让人如何(hé)在现实(shí)中可能成为可以讨论的问题。

　　小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)历史是延(yán)伸的(de)。

　　历史是文化(huà)的(de)传(chuán)承，积(jī)累和(hé)扩展，是人(rén)类(lèi)文明的轨迹。

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