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寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册

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  主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子,主谓(wèi)宾双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补是(shì)主谓双(shuāng)宾中两个(gè)宾语(yǔ)都与主语联系,是主语动作(zuò)的承受者的。

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主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的区(qū)别(bié) 例子,主谓宾双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补

  1、主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两个宾语都与(yǔ)主语联(lián)系(xì),是主语动作的承(chéng)受者。

  而(ér)主谓宾宾补中的(de)补(bǔ)语是(shì)用来补充说明(míng)宾语(yǔ)的。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果(guǒ)将主谓(wèi)去(qù)掉,宾语(yǔ)和补(bǔ)语是存在逻(luó)辑(jí)关系的(de),加入(rù)助动词可以构成一个完(wán)整(zhěng)的句子。

  宾语从句的(de)语序无论主句(jù)是陈

  1、主谓双宾中两个(gè)宾语都与主(zh寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册ǔ)语联(lián)系,是(shì)主语动作的(de)承受者。

  而主谓宾宾补中的(de)补(bǔ)语是用来(lái)补充(chōng)说明(míng)宾语的。

  这是从(cóng)概念区分(fēn)的。

  2、“主(zhǔ)谓宾(bīn)补”中(zhōng),如果将主谓去掉,宾语和补语(yǔ)是存(cún)在逻辑关系的,加(jiā)入助动词可以构成一个完整的(de)句子(zi)。

宾语从句的语(yǔ)序

  无(wú)论主句(jù)是(shì)陈述句还是疑问句(jù),宾语从句都(dōu)必须(xū)使用陈述语序,即“主句+连词(cí)+宾语从句(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

  根据连接(jiē)词在从句中所担任(rèn)的不(bù)同(tóng)成分,可分为(wèi)以下(xià)四种:

  1)连接(jiē)词+谓语。

  连接(jiē)词在从句中作主(zhǔ)语。

  常见的连接词有: who,wh寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册at,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道(dào)答案吗?

  The small children 寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不知道袜子(zi)里(lǐ)有什(shén)么(me)东(dōng)西(xī)?

  2)连接(jiē)词+名词+谓语。

  连接词(cí)在(zài)从句中作主语(yǔ)的(de)定语。

  常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班(bān)上谁(shuí)的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有(yǒu)多少(shǎo)人。

  3)连(lián)接词+主语+谓语(yǔ)。

  连(lián)接(jiē)词在从句中作宾语、状语(yǔ)或表语(yǔ)。

  常见的(de)连接词有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中(zhōng)不充当任何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和(hé)主谓宾补的区别?

  主谓(wèi)宾(bīn)宾---两个宾语都和动词有关(guān)系,都是动词(cí)的(de)发生对象(xiàng),但两个宾语(yǔ)之间无逻辑关系(xì) ;主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)中,宾语和(hé)补语有逻(luó)辑上的主谓关系,或者补语是修饰(shì)宾语。

  主谓双宾中(zhōng)两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联(lián)系,是(shì)主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补(bǔ)中的补语是(shì)用来补充(chōng)说明(míng)宾语的(de)。

  这是从概(gài)念区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾(bīn)+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两(liǎng)种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单(dān):在(zài)宾语后加上be动词,若能构成(chéng)完整句子,则是补戚枯足(zú)语。

      比如我们(men)可以(yǐ)说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中(zhōng)的(de)our chairman是宾语补足(zú)语无法构成(chéng)完整的(de)句子,则为直接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾(bīn)语。

  •   主谓双宾(bīn)结构(gòu)就是(shì)主语+谓语+直接宾语(yǔ)+间接宾(bīn)语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是主语+谓语+宾语+宾(bīn)语补足语(yǔ)。

      例如:let me alone

  主谓双(shuāng)宾,两个宾语之间没的联系(xì),而主谓宾宾补,宾语(yǔ)和宾语补足语(yǔ)之(zhī)间(jiān)可以构成一个完整(zhěng)的句(jù)子,像楼上的那句。

  ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和warm是可(kě)以(yǐ)构成句子“the room is warm”的(de)。

  双宾一般(bān)格式为sb. + sth.,宾(bīn)语和宾补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等。

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