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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈(chén)旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种(zhǒng)社会活动想(xiǎng)要(yào)留下永(yǒng)久的痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与知(zhī)道的(de)无限(xiàn)性和个(gè)别生命与知道(dào)的有中国内战打了几年，中国内战打了几年时间ht: 24px;'>中国内战打了几年，中国内战打了几年时间限性的对立，决议了(le)咱(zán)们在研讨逝去的事实时有必(bì)要借助于文献。

　　2、比较研(yán)讨法(fǎ)

　　作为(wèi)一种思想办法，比较研讨贯(guàn)穿于教育(yù)研讨的全(quán)过程。

　　不管(guǎn)在科学实验的过程中，或是(shì)在理(lǐ)论研讨中，比(bǐ)较研讨都是不可或缺的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根(gēn)本办法有两种。

　　一种是实(shí)例法(fǎ)，借助于给出的(de)一组输入(rù)/输出实例逐渐导出适(shì)于一类问题的(de)程序；

　　另一(yī)种(zhǒng)是“轨道”法，经过所(suǒ)给(gěi)实例(lì)的履行轨道，逐渐导(dǎo)出程序。

　　4、实证研讨(tǎo)法

　　其依据现有的科学理论(lùn)和实践的需(xū)求(qiú)，提出(chū)规(guī)划，使用科学仪器和设(shè)备，在天然条(tiáo)件下，经过有意(yì)图有(yǒu)步骤地操作，依据调查、记载、测定与此(cǐ)相随(suí)同(tóng)的现(xiàn)象的改变来确认(rèn)条件与(yǔ)现(xiàn)象(xiàng)之间(jiān)的因果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析法可以(yǐ)使人们对研讨目标的知(zhī)道进(jìn)一步(bù)准确(què)化，以(yǐ)便愈加(jiā)科(kē)学地提醒规(guī)则，掌握实质，理清(qīng)联系，猜测事(shì)物的发展趋势。

汉语言(yán)文学毕业论(lùn)文研讨办法都有哪(nǎ)些

　　调查法， 比照(zhào)法(fǎ)， 文(wén)献研(yán)讨(tǎo)法(fǎ)， 跨(kuà)科学(xué)研(yán)讨法， 描述性研讨法(fǎ)……

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