猴子摘玉(yù)米的故事原版及寓意是什么，猴子摘玉米(mǐ)的(de)故事原(yuán)版及寓意和象征是(shì)小(xiǎo)猴子掰玉米的故事讲述的是一只小猴(hóu)子下(xià)山，看见一(yī)块玉米地便掰了一(yī)块玉米，可是没走多远又看到(dào)了桃子，便扔了玉(yù)米摘桃子的。

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猴子摘玉米(mǐ)的故事原版(bǎn)及寓意是什么，猴子摘(zhāi)玉米的(de)故事原(yuán)版及寓意(yì)和象征

　　这样，它又(yòu)遇(yù)到了西瓜，又遇到了兔子，可(kě)是最后它(tā)却什么也没(méi)带回家。

　　有一天(tiān)，一只小猴子(zi)下山(shān)来，它走到(dào)一块玉米(mǐ)地里，看见玉米结得又(yòu)大又多(duō)，非(fēi)常高兴，就(jiù)掰(bāi)了一个(gè)，扛(káng)着往前(qián)走。

　　小猴子扛着玉米，走到一棵桃树(shù)下。

　　它看见(jiàn)满树的(de)桃(táo)子又大又红，非(fēi)常高兴(xīng)，就扔了玉米去摘(zhāi)桃子。

　　小猴子(zi)捧着几个桃子，走(zǒu)到一片瓜地里。

　　它看见满地的西(xī)瓜又(yòu)大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。

　　小(xiǎo)猴子(zi)抱着一个大(dà)西瓜往回(huí)走。

　　走着(zhe)走着，看(kàn)见一只小(xiǎo)兔蹦(bèng)蹦跳跳的，真可(kě)爱(ài)。

　　它非常高兴，就扔了(le)西瓜去追小兔(tù)。

　　小(xiǎo)兔跑进树林子，不见了(le)。

　　小(xiǎo)猴子(zi)只好空着手回家去。

　　这个故事里的(de)小猴(hóu)子不仅贪婪而且做事(shì)情没有(yǒu)毅力，不能坚(jiān)持，容易(yì)半途而废。

　　故事告诉我们做事情(qíng)要专心致志，不能半途(tú)而废。

　　在接(jiē)受新事物(wù)的时候，也(yě)可以理解为(wèi)在追求东西的时候，首先(xiān)要考虑自己的容纳量，如果我们的容量有限，那么我(wǒ)们只能(néng)选(xuǎn)择(zé)其(qí)中最好的(de)，而不(bù)是一律地照单全收(shōu)。

猴子摘玉(yù)米(mǐ)的故事和(hé)道(dào)理(lǐ)

　　 猴子摘玉(yù)米的(de)故事里的小猴(hóu)子(zi)贪(tān)婪没有毅(yì)力，不能坚(jiān)持，容易半(bàn)途而废。

　　告诉我们做事(shì)要一心一意，做事情要(yào)坚持(chí)到底(dǐ)。

　　下面是我整理(lǐ)的(de)相关内容，供参(cān)考。

猴子摘(zhāi)玉(yù)米的故事(shì)

　　 从(cóng)前，在森林里面住着一只小猴(hóu)子，有一(yī)天它(tā)肚子饿了，出(chū)来寻(xún)找食物。

　　 它(tā)走着(zhe)走着，就来到(dào)保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢了一磨(mó)肆块玉米(mǐ)地，里面(miàn)的玉米(mǐ)好大啊，猴子可高兴瞎迹轿了，摘了很多玉米，它的双(shuāng)手都(dōu)捧(pěng)满了玉(yù)米。

　　它捧着玉米往(wǎng)前走啊走，来到了(le)一片西(xī)瓜地(dì)，猴(hóu)子一(yī)看西瓜大(dà)大(dà)的，马(mǎ)上将手里的玉米丢了，摘了一个(gè)大(dà)大西瓜，抱着西(xī)瓜(guā)又往前走了。

　　 走着(zhe)走着，猴子来(lái)到了一片花丛(cóng)中，看(kàn)到美丽的(de)花朵(duǒ)，猴子保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢又忍不住将手里(lǐ)的西(xī)瓜(guā)丢(diū)了，摘了满满一手(shǒu)的花朵朵。

　　猴子又接着走啊走(zǒu)，由于手里捧(pěng)着的花朵太香(xiāng)了，吸(xī)引(yǐn)来了一(yī)大(dà)堆的蝴(hú)蝶，猴子马上又(yòu)迫(pò)不及待的(de)将(jiāng)花朵丢了，去抓(zhuā)蝴蝶。

　　 可是蝴蝶(dié)飞来(lái)飞去，猴子一个都没有抓着(zhe)，这个时候天黑(hēi)了，猴子只好空着双手回家去了(le)...

道理

　　 1、得(dé)到的东(dōng)西要好好珍惜(xī)，虽然(rán)说不进(jìn)步(bù)就等于退步，但是如(rú)果你(nǐ)在获取新(xīn)知识的(de)同时把(bǎ)我们已有的(de)基础知识都丢掉(diào)了(le)，那岂不是舍本逐末(mò)吗？

　　 2、在接受(shòu)新事物的(de)时候(hòu)，也可以理(lǐ)解(jiě)为在追求(qiú)东西的(de)时(shí)候，首先要(yào)考虑自(zì)州孙己的容纳量(liàng)，如果我们的容量有限，那(nà)么我们只能选择其中最好的(de)，而不是一律地照单全收。

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