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一个立一个羽念什么字

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  学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne),学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的(de)学习方法,下面为大(dà)家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有效方法,仅供大(dà)家参考的(de)。

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  初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习方法,下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每(měi)一(yī)遍朗(lǎng)诵,都(dōu)要(yào)非常(cháng)投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电(diàn)视台主持人在(zài)主持节目和(hé)主播,你(nǐ)不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

注重(zhòng)时态和语态的运用

  初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时(shí)态,但是(shì)重点考察(chá)五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点在于(yú)被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考主要(yào)考察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念,牢记公(gōng)式,熟记标(biāo)志,准确运用。

做作业之前先(xiān)复习

  在(zà一个立一个羽念什么字i)初中英语(yǔ)学习中,做(zuò)作(zuò)业之前先复(fù)习(xí)也很重(zhòng)要。

  复(fù)习能巩固(gù)之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每(měi)天上完英(yīng)语课(kè)之后,对于老(lǎo)师布(bù)置的作业,先(xiān)不要急着去(qù)做,而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课(kè)本上的内容仔细(xì)复习一遍(biàn),然后(hòu)再去做作业。一个立一个羽念什么字>

  这样不(bù)仅能让做作业的正确(què)率增高,同时也达(dá)到了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

课(kè)下进行大量(liàng)阅读

  要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握(wò)一(yī)定的词汇量。

  快速(sù)扩大(dà)词汇(huì)量的最好办法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功,两者缺一不(bù)可(kě)。

  语言学家和心理学家的(de)研究证(zhèng)明:加(jiā)深理解可以加快读速;反过来(lái),读(dú)速(sù)的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相互促进(jìn)的。一个立一个羽念什么字>

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的(de)方法

  学英语最关键(jiàn)的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单(dān)词组成(chéng)的,所以要(yào)学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式(shì)来增加新词(cí)汇量(liàng),如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单(dān)词或者难(nán)度较大的单词记(jì)得(dé)记(jì)录(lù)一下,并不断的去(qù)使(shǐ)用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己(jǐ)的解决(jué)问题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅英语的(de)过程(chéng)当中相信(xìn)每一个人(rén)都有遇(yù)到(dào)过难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃(táo)避,有些人则选(xuǎn)择直视,所(suǒ)以要学会(huì)信或如何去解(jiě)决问题,养(yǎng)成解决问题的思维方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方(fāng)法就是(shì)不断的给自己制造一些新的(de)问题,由(yóu)简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英语学习(xí)的(de)最终目的就(jiù)是交(jiāo)流,因而(ér)要(yào)想从(cóng)根本上学好(hǎo)英语(yǔ),交流就(jiù)是必不可少的,所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去,与(yǔ)别人多多互(hù)动交流,一方面对自(zì)己的英语思维方(fāng)式(shì)有好处,一(yī)方(fāng)面也可以突(tū)破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍,时间一长(zhǎng)也(yě)容(róng)易形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环(huán)境

  需(xū)要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建立一个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

  在这(zhè)样(yàng)一个语(yǔ)言学(xué)习环境中,我们会慢慢自然(rán)地(dì)学习它(tā)。

  如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被扔到(dào)国外(wài),即使他的(de)英语(yǔ)水平更差,当他回(huí)来的时候,他的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的(de)过程中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学习的自信,并(bìng)不(bù)断地告诉自(zì)己,我们可以做到。

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