古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是(shì)什(shén)么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的下一(yī)句等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代(dài)诗人(rén)雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘(táng)里的(de)水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写(xiě)的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机地融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了(le)景色(sè)的(de)生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山(shān)，拟人(rén)味(wèi)很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，表(biǎo)现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这(zhè)样(yàng)的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融(róng)的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独(dú)解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

　　横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们(men)就一起来(lái)欣赏评(píng)析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之作(zuò)，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为(wèi)妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七(qī)绝的形式，进行这(zhè)方(fāng)面(miàn)的艺(yì)术(shù)实(shí)践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗本(běn)就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红(hóng)红的(de)火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家(jiā)的(de)孩(hái)子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登(dēng)池(chí)上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此水涨得(dé)很高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地(dì)现出落日挂(guà)在(zài)山(shān)头(tóu)上(shàng)的情况，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字(zì)之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与落(luò)日，中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带(dài)着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这(zhè)样一(yī)种自(zì)然风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢(ne)，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是(shì)一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃(táo)源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局，都非常协(xié)调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面(miàn)不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了(le)江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村(cūn)生(shēng)活(huó)充满着向往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带(dài)得(dé)寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛(niú)背(bèi)的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的(de)心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆(jiē)情(qíng)语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的下(xià)一句等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗(shī)意是什么(me)

　　这(zhè)句(jù)诗(shī)出自宋(sòng)代(dài)诗(shī)人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿(ná)着一支短(duǎn)笛，随口吹(chuī)着(zhe)，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中(zhōng)在一、二(èr)两句，写(xiě)的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三(sān)者(zhě)有(yǒu)机地(dì)融合起来，描(miáo)绘了(le)一(yī)幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的(de)形象，生(shēng)动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑(qí)，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐融融的了(le)。

　　同时(shí)，也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什(shén)么意思

　　这我(wǒ)会！这一(yī)句诗的意思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　这一(yī)句诗(shī)出自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出(chū)来了，便于大(dà)家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉得比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年隐居(jū)，游(yóu)览农家之时(shí)（很可能为(wèi)宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就(jiù)一(yī)起来(lái)欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人(rén)却(què)更多是(shì)有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术(shù)实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题(tí)在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的(de)较有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池(chí)塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的(de)，太阳正要落(luò)山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样(yàng)（是(shì)落山后），倒(dào)映(yìng)在冰(bīng)凉的(de)池水波(bō)纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多(duō)雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石“北(běi)山(shān)输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山(shān)与落日，中间(jiān)以一(yī)“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可(kě)爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的(de)环(huán)境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则(zé)是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还(hái)是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无束(shù)呢？总之，这(zhè)首诗描(miáo)绘(huì)的确(què)实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的(de)画面(miàn)，无论是色(sè)彩的搭配(pèi)，还是(shì)背景与主角的布局(jú)，都非常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则(zé)集中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把(bǎ)人引入了(le)江(jiāng)南优美的田(tián)园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然(rán)恬(tián)静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù)，与这首诗比，画面(miàn)中少了(le)个(gè)天真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景色(sè)，因(yīn)诗(shī)人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画(huà)面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情(qíng)语”的(de)说法。

　　最(zuì)后(hòu)，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢(ne)我就(jiù)介绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四(sì)。

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