家(jiā)贫无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假借于藏书(shū)之家(jiā)翻(fān)译是出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序(xù)》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以(yǐ)观，每假借于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办法买到(dào)书籍学习，（就(jiù)）常常(cháng)向有藏书的人(rén)家借(jiè)书(shū)，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)好（归还(hái)的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书(shū)之家(jiā)，手(shǒu)自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余(yú)，余因得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋(qū)百里(lǐ)外，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德(dé)隆(lóng)望(wàng)尊，门(mén)人弟子填其室(shì)，未(wèi)尝(cháng)稍(shāo)降(jiàng)辞色。

　　余立(lì)侍(shì)左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常(cháng)爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看，常常向(xiàng)藏书的(de)人家(jiā)求借(jiè)，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰(bīng)，手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松(sōng)读书(shū)。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑(pǎo)去(qù)还书，不敢超过(guò)约定(dìng)的期(qī)限。

　　因(yīn)此有很(hěn)多人都愿意把书(shū)借给(gěi)我(wǒ)，于是我能够遍观群书。

　　成年三公里是多少米，三公里是多少米以后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又(yòu)苦于不能与学识渊博的(de)老师和(hé)名人交往，曾经赶到数百里以(yǐ)外(wài)，拿着(zhe)经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道(dào)德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子(zi)挤(jǐ)满了他的屋(wū)子，他的言辞和(hé)态度从(cóng)未(wèi)稍(shāo)有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教(jiào)；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥责，我的(de)表情更(gèng)加恭顺，礼节更加(jiā)周到，不敢(gǎn)说(shuō)一(yī)个字反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号(hào)潜(qián)溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元末(mò)明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，三公里是多少米，三公里是多少米学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并(bìng)称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎牵连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而(ér)被流放(fàng)茂州，途(tú)中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家手自笔(bǐ)录计(jì)日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看(kàn)，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂(lián)创作的(de)一篇赠序：《送(sòng)东阳(yáng)马生(shēng)序》。

　　全文塌掘(jué)模结(jié)构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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