社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正的。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明字与字，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细(社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容xì)介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句(jù)子或(huò)者文章中，不(bù)必要的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替(tì)换句子或(huò)者文章(zhāng)中表达不正确的形(xíng)容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充句(jù)子或者(zhě)文章中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容(róng)。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调(diào)号(hào)一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹(tàn)句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓(nóng)香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的(de)祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是(shì)多么平静的(de)一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句(jù)层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能(néng)很清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是(shì)表示(shì)把符号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐(qí)，在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画出(chū)三角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的(de)上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

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