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德国对中国友好吗,德国对中国怎么样 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工科与理科是什么意思,工科、理科是理科和工科(kē)的(de)区别总的(de)来说,理学研究的是(shì)科学,工学研究的是(shì)技术;理学注重理论研(yán)究,工学注(zhù)重实(shí)际应用(yòng);理学培养的目标是科学家,工学的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科(kē)是(shì)什么意思,工科(kē)、理科

  理科和工科的区(qū)别

 德国对中国友好吗,德国对中国怎么样 总的来(lái)说,理学研究的是科(kē)学,工学研究的(de)是技术;

  理学注(zhù)重理(lǐ)论研究,工学注重实际应(yīng)用;

  理学培养的目标是(shì)科学家,工学的培养目标是工程师。

  典型的理学(xué)专业(yè)如数学、物理学、声学、化学等(děng);

  典型(xíng)的工(gōng)科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子(zi)信息(xī)工(gōng)程、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学(xué))是指(zhǐ)如材(cái)料(liào)科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术和工艺(yì)的学问。

  工程学或工学即“应(yīng)用科(kē)学和(hé)技术的原理,来解决(jué)问(wèn)题”。

  工(gōng)程师(shī)通过想象,判断和推(tuī)理,将科学、技(jì)术德国对中国友好吗,德国对中国怎么样、数学(xué)和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或(huò)程序的操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应用至工业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门所形成(chéng)的诸多工(gōng)程学科也称为(wèi)工科或工学。

  工科是应用数学(xué)、物理(lǐ)学、化(huà)学等(děng)基(jī)础科学的(de)原理,结合生产实践所(suǒ)积累(lèi)的技(jì)术经验而发展起(qǐ)来的学科(kē)。

  代表(biǎo)性的(de)学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料类、电工类(lèi)、电子信息(xī)类、热(rè)能(néng)核(hé)能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等(děng)。

  工(gōng)科的(de)培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程(chéng)领域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工(gōng)程技术(shù)人才(cái)。

  主要是要(yào)培养实际应(yīng)用能力的工作人员。

  以上所述主要指传统工科,此外(wài)还有新型工科。

  新(xīn)型工科是指为适应高技术发展的(de)需(xū)要(yào)而在有关理科(kē)基础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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