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哈尔滨理(lǐ)工大学的综合实(shí)力排名第几(jǐ)，哈尔(ěr)滨(bīn)理工(gōng)大学理工排名

　　全国(guó)综(zōng)合排名(míng)178哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学(xué)电气专业全国(guó)排(pái)名9，其中(zhōng)高压绝缘(yuán)全国第(dì)1。

　　博(bó)士后科研流动站：电(diàn)气工程、仪器科学与技术、材料科学与工(gōng)程(chéng)、机械(xiè)工程、管理(lǐ)科学与工程博士学(xué)位授权学科(kē)一(yī)级学科：　电气工程、管理(lǐ)科学(xué)与工程、机(jī)械工程、材料(liào)科(kē)学与工(gōng)程、仪(yí)器科学与技术、计算机科(kē)学与技术二级学科：　电机与电器、电力(lì)系统及其自(zì)动化(huà)、高电压与(yǔ)绝缘技术(shù)、电力电子与电力传动(dòng)、电(diàn)工(gōng)理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)新(xīn)技术、　电介质工程（自设)、管理科学(xué)与工程、机(jī)械制造及(jí)其自动化、机械电子工程、机械设计(jì)及理(lǐ)论、　车辆工(gōng)程、材料学、材料(liào)加工工程(chéng)、材料(liào)物理(lǐ)与化(huà)学、精(jīng)密仪器及机械(xiè)、测(cè)试计量技术及仪(yí)器(qì)、　计算机系统(tǒng)结构(gòu)、计算机软(ruǎn)件(jiàn)与理(lǐ)论、计(jì)算机(jī)应用技术、技术(shù)经济与管理、思(sī)想政(zhèng)治教育以上学科(kē)是哈理(lǐ)工优势学科，特(tè)别是博士后流(liú)动站和博士点(diǎn)一级学科！所谓的院校排名是(shì)针对学校总体实力的排名(míng)，对选择(zé)具体专业或方向的考生而(ér)言意义不(bù)大，除非你指想炫(xuàn)耀(yào)自己毕业学校(xiào)的(de)知(zhī)名度(dù)更高！这些(xiē)排名极(jí)易对(duì)考生产(chǎn)生误导，一(yī)般是对教育不大(dà)知情者才热衷于(yú)此，这是很多(duō)教(jiào)育(yù)专家(jiā)极(jí)力反对的(de)！因为每所(suǒ)高校都有自(zì)己的优势学科(kē)，某些院校(xiào)的综(zōng)合排名虽然低点，但单个学科(kē)上的实力、师资(zī)和地(dì)位可能非常拔尖，在业内领域具有很高(gāo)认(rèn)可度（211院校的排(pái)名(míng)一般低于985，但211高(gāo)校中某些学科(kē)的(de)实力是一些(xiē)985院校无法企(qǐ)及的，所(suǒ)以要淡化(huà)学校的规模化，突出办学定位和特色，集中优(yōu)势师(shī)资(zī)和(hé)资源培育(yù)各(gè)专业的(de)优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学是211高校（综合排名(míng)65左右(yòu)），排(pái你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名)名绝(jué)对(duì)在成都理工大(dà)学（综合排名(míng)140左右(yòu)）之前(qián)，但(dàn)后(hòu)者在地质(zhì)方面有四个国(guó)家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比(bǐ)合肥(féi)工(gōng)业大学的地(dì)质毕业生(shēng)普遍好，业内认可(kě)度也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业(yè)生呢？教育的目(mù)的是提高(gāo)人的综合素质和专业(yè)素养，中(zhōng)国很多高校(xiào)为求(qiú)大求全疯狂盲(máng)目扩招专业(yè)，催生了(le)一批又一批(pī)师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱(ruò)势专(zhuān)业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等(děng)教育的(de)误区，是(shì)对社会和学生(shēng)及家长十(shí)分(fēn)不负(fù)责的！麻省(shěng)理(lǐ)工学院等不(bù)少国外知名大学都能严格控(kòng)制所设专业数目(mù)和(hé)招生(shēng)数(shù)，虽然专业较(jiào)少、学生(shēng)不多，但是做(zuò)出的贡献、培(péi)养的人(rén)才质量是我们大家有(yǒu)目共睹(dǔ)的！只有学(xué)有(yǒu)所成，对(duì)社(shè)会贡(gòng)献(xiàn)更大(dà)，回报更你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名多才能(néng)获得(dé)更好的发(fā)展渠道和待遇(yù)，对社会和个人这一点才是最重要的(de)；

　　如果无(wú)法(fǎ)实现教育应有的(de)社会推进(jìn)价值和(hé)对受教育(yù)者的(de)价值(zhí)，什么都白谈！那教育就是在(zài)浪费他(tā)人青春(chūn)、就是在耗费(fèi)民脂(zhī)民(mín)膏、就是在(zài)杀人(rén)！建议广大(dà)考生在(zài)选择学校(xiào)和专业的时候结合个(gè)人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学科师资(zī)、办学(xué)历史(shǐ)、省(shěng)部级和国家级重点学科设(shè)置(zhì)情况、教师论文和科(kē)研项目情况、毕(bì)业生(shēng)就(jiù)业质(zhì)量(liàng)和社会声誉等综合考虑，理性(xìng)判断(duàn)和选择学校及专业；

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