校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)是校园欺凌不(bù)一定在校园内发(fā)生，放学后同学间(jiān)的欺负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现是(shì)身(shēn)体(tǐ)强壮的学生(shēng)欺(qī)负弱小的学生，令其在心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发(fā)生，而(ér)不(bù)是(shì)单一的(de)偶发事件。

　　有(yǒu)时(shí)是(shì)一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有(yǒu)错(cuò)，而且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默(mò)承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循(xún)环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物(wù)等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以及替别人(rén)取侮辱性绰号等，是(shì)不容易察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片(piàn)进行恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京(jīng)市中(zhōng)小学(xué)欺凌治理方案(àn)公布(bù)：发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等部(bù)门发(fā)布(bù)的《加强中小学生欺(qī)凌综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求(qiú)，学(xué)校(xiào)在启动调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完成(chéng)调查，而(ér)在此(cǐ)次北京市各区公布的实施(shī)方案中，除(chú)了对调查(chá)时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向(xiàng)上(shàng)级(jí)部(bù)门(mén)口头汇(huì)报

　　例(lì)如(rú)北京市东(dōng)城(chéng)区在实施(shī)方案中明确提(tí)出(chū)，如(rú)发生欺凌事件(jiàn)，各校要在(zài)10分钟内向上级单(dān)位进行口头(tóu)汇报，2小时内递(dì)交详细文字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区(qū)除了(le)要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区教委外(wài)，对于情(qíng)节较为严重的，还要求学校(xiào)要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司法(fǎ)等(děng)部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴(bào)力的表(biǎo)现具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责(zé)受害(hài)者无(wú)用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人(rén)财产、教(jiào)科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他(tā)们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌(líng)是(shì)在受害者(zhě)未能保护(hù)自己的(de)情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害(hài)者(zhě)的消极(jí)谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻(má)烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者(zhě)的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)上尉是什么级别，上尉是连长还是营长平、国籍、家(jiā)人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依(yī)据】：<上尉是什么级别，上尉是连长还是营长/p>

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活(huó)期间受到人身损害，学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)未(wèi)尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责(zé)任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机(jī)构以外的(de)第三人人(rén)身损害(hài)的，由(yóu)第三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责(zé)的，承担(dān)相应的(de)补(bǔ)充责任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构承(chéng)担补充责任后，可(kě)以(yǐ)向第三人(rén)追(zhuī)偿。

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