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害群之(zhī)马(mǎ)的(de)寓言成语故事，害群(qún)之马(mǎ)的寓言故(gù)事(shì)得到什(shén)么启示

　　上尉是什么级别，上尉是连长还是营长害群(qún)之马原指损害马群的劣(liè)马。

　　现比方损害社(shè)会或团(tuán)体的人。

　　害群上尉是什么级别，上尉是连长还是营长之马寓(yù)言故事的(de)启示是对有损国家、团(tuán)体、人民利益(yì)的(de)团体或个人，要及早发现、及早处理。

害(hài)群(qún)之马的寓言故(gù)事

　　有(yǒu)一(yī)次，黄帝要到具茨山去(qù)参(cān)见贤(xián)人大隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他(tā)朋在前边开路(lù)，昆阍、诙谐在车后侍从(cóng)。

　　他(tā)们来到(dào)襄(xiāng)诚田野时，迷失了方向，七位圣贤都走失(shī)，找不(bù)到一个人指(zhǐ)路。

　　正好(hǎo)，他们遇到一(yī)个放马的孩子，便问他：“你知道具茨山在哪吗(ma)？”孩子说：“知道(dào)。

　　”“那(nà)么你知道(dào)大隗住在哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这(zhè)孩子真特别！他不光知道具茨山，还知道大隗住在哪里。

　　那(nà)么请问，你是否知道怎么管(guǎn)理全国呢？”孩子说：“管理(lǐ)全国，就(jiù)象你们在野外邀游相同，只管前行，不要无(wú)事生非，把(bǎ)政事搞得太杂乱。

　　我前(qián)几年在尘世间游(yóu)历，常患头昏(hūn)眼(yǎn)光(guāng)的缺点。

　　有一位长者教道我(wǒ)说(shuō)：“你要乘着阳(yáng)光之车，在襄城的田野上邀游(yóu)，遗忘尘世(shì)间的全部。

　　现在我的(de)缺(quē)点现(xiàn)已好(hǎo)了，我又要开端在苍茫(máng)世尘(chén)之(zhī)外畅游。

　　管理(lǐ)全国也应当(dāng)像(xiàng)这样(yàng)，我想用不着我(wǒ)来说(shuō)什么(me)。

　　”黄(huáng)帝说(shuō)：“你说的太(tài)迷糊了，终(zhōng)究(jiū)该怎样管理全国呢？”孩(hái)子推托不(bù)说。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩子说：“管(guǎn)理全(quán)国，和我放马又有何(hé)不(bù)同呢？只要把损害(hài)马群(qún)的马驱赶(gǎn)出去就(jiù)行了。

　　”黄帝大(dà)受启(qǐ)示(shì)，叩头(tóu)行了大礼，称(chēng)牧童为(wèi)天师，一再感(gǎn)谢，刚才(cái)脱离。

害群(qún)之(zhī)马造句(jù)

　　1.咱们是一(yī)个联合的全(quán)体,不允许某些害群之(zhī)马在咱们(men上尉是什么级别，上尉是连长还是营长)的全体里(lǐ)。

　　2.这(zhè)位恶徒总是常(cháng)常打(dǎ)架(jià)捣乱，真是社会的害(hài)群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋(lòu)俗，自以(yǐ)为是，真乐意被视作害群之马吗(ma)？

　　4.说到(dào)朋友，在那么一大堆人(rén)里必定有几个(gè)害群(qún)之马(mǎ)。

　　5.校方预备铲除那些害群之马(mǎ)。

　　6.对损害(hài)社会的害群之马，咱们决不(bù)能(néng)姑息。

　　7.我们都无法忍受这(zhè)个恶(è)贯满盈的害群之马持续留在社区内。

　　8.害群之(zhī)马有(yǒu)必(bì)要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢(diū)垃圾惹事生(shēng)非(fēi)，社区的居民都把他当作害群之(zhī)马。

　　10.我觉得(dé)像他这样的害群之(zhī)马就应(yīng)该(gāi)抓起来！

害群之马(mǎ)从中得到的启示？

　　害罩答群之马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣(liè)马。

　　比方损害(hài)社会或(huò)团体的人(rén)。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参见一位叫大隗(kuí)的神。

　　他遇到一个牧马(mǎ)儿童，就(jiù)问：你(nǐ)知道具茨(cí)山往哪走粗禅吗？牧(mù)童答到：知道。

　　物凳(dèng)慧黄帝感到这小孩不简(jiǎn)单，就问他怎(zěn)么管理(lǐ)全国。

　　牧童答到(dào)：管(guǎn)理全国跟牧(mù)马相同，只要去其害马者（除去害群(qún)之马(mǎ)）就行了。

　　黄帝一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧童为(wèi)天师(shī)。

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