认真地还是认(rèn)真的写作业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是认(rèn)真的和(hé)认真地的区别(bié)在于(yú)用(yòng)法不同，认真“的”后面(miàn)接名(míng)词的。

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认真地还是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的和认真地的区别在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例(lì)如：认真地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常认真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的(de)写作(zuò)业(yè)，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告特点也必须和(hé)它前面的(de)词(cí)和词组(zǔ)构成(chéng)一(yī)种特(tè)有形(xíng)式来为(wèi)它(tā)后面的(de)动词服宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系(xì)”。

　　如(rú)：他认(rèn)认真真地写。

　　此(cǐ)处(chù)的“地”便为状语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　她(tā)愉快地接(jiē)受了这(zhè)件礼物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前面的词(cí)构(gòu)成一(yī)种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说(shuō)明(míng)后面的名词或并(bìng)首代词，使前(qián)后构(gòu)成一种(zhǒng)“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里>

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时，必须用在(zài)动词或形容(róng)词(cí)之后，带着它(tā)后面的词语为其前的动词或形(xíng)容(róng)词(cí)服务(wù)，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的(de)“得(dé)”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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