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学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢,学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

  初中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要注意自(zì)己的学习方法,下(xià)面为大(dà)家总(zǒng)结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。<小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思/p>

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就(jiù)假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台(tái)主持人(rén)在主持节目和(hé)主播,你不(bù)是在(zài)读英语而(ér)是(shì)在用(yòng)心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好(hǎo),这(zhè)个可以(yǐ)快速(sù)培(péi)养你的(de)英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感。

注重时态和语(yǔ)态的(de)运用

  初中英语学(xué)习八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时(shí)。

  语态分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语(yǔ)态,难(nán)点在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记(jì)公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习(xí小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思)中(zhōng),做作业(yè)之(zhī)前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完(wán)英语课之后(hòu),对(duì)于老师布置的(de)作(zuò)业,先(xiān)不要(yào)急(jí)着去做,而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍,然(rán)后(hòu)再去做作业。

  这样不(bù)仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确(què)率增(zēng)高,同时也达(dá)到了温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体(tǐ)裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

  理解和速(sù)度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本(běn)功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理(lǐ)学(xué)家(jiā)的研究证明:加深理解可以加快读速;反过来(lái),读速的(de)加快也能加深理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关(guān)键的(de)就(jiù)是(shì)单词了,毕竟(jìng)英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词(cí)组(zǔ)成的,所以要学(xué)会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出(chū)现无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词(cí)记得记(jì)录一(yī)下,并(bìng)不断的(de)去使用(yòng)新单(dān)词,这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题(tí)思路

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一(yī)个人都(dōu)有遇到过难题,而这(zhè)些难题有(yǒu)些人(rén)则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以要学会信或(huò)如(rú)何去(qù)解(jiě)决问(wèn)题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要想培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好的(de)方法就是不断的(de)给自己制造(zào)一些新(xīn)的(de)问(wèn)题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分享(xiǎng)

  要说(shuō)英语学(xué)习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上(shàng)学好英语,交流就是必(bì)不(bù)可少的,所以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过交流分享出去,与(yǔ)别人(rén)多多互动交(jiāo)流,一(yī)方面对自己的英语思维(wéi)方式有(yǒu)好处,一(yī)方(fāng)面也可(kě)以突破自(zì)身英语交流的心理障碍(ài),时间(jiān)一长(zhǎng)也容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要(yào)为自己建(jiàn)立一个固定的(de)语言学习环境。

  在这样一(yī)个语(yǔ)言(yán)学习环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根(gēn)本不会(huì)说(shuō)英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外(wài),即使他的(de)英语水平更差,当他(tā)回来的时(shí)候,他的(de)英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学(xué)习的过(guò)程中。

  我(wǒ)们必(bì)须学会树立(lì)学(xué)习的(de)自信(xìn),并不断(duàn)地告(gào)诉自(zì)己,我们(men)可以(yǐ)做到(dào)。

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