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命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么

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  无(wú)丝(sī)竹之(zhī)乱耳的之是什么用法,无丝(sī)竹之乱耳的之是(shì)什么词性是助词,用在主谓(wèi)间,取消句子的独立(lì)性;“无丝竹之乱耳”全(quán)句译(yì)为:没有嘈杂的音乐扰乱双(shuāng)耳的(de)。

  关于无丝竹之乱(luàn)耳(ěr)的之是什么用法(fǎ),无丝竹之乱耳的之是(shì)什(shén)么词性(xìng)以及无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是什么用(yòng)法?,无丝竹之乱耳(ěr)的(de)之是(shì)什么意思?,无丝(sī)竹之(zhī)乱(luàn)耳的之是什么(me)词性,无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳(ěr)中(zhōng)的之,无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳的(de)之怎么(me)翻(fān)译等(děng)问题(tí),小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识(shí):

无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  助词,用(yòng)在主(zhǔ)谓(wèi)间,取消句(jù)子的独立性;

  “无(wú)丝竹之乱耳”全句译为:没有嘈杂的音(yīn)乐扰乱(luàn)双(shuāng)耳。

  出自刘(liú)禹锡的(de)《陋室(shì)铭》。

  全文短短八十(shí)一(yī)字,作(zuò)者借(jiè)赞美陋室抒写自己志(zhì)行高洁,安贫乐道,不与世(shì)俗同流合(hé)污的意趣(qù)。

《陋室(shì)铭(míng)》词类活用

  ⒈名:名词(cí)活用动词,出名。

  例(lì)句:山不在(zài)高,有(yǒu)仙(xiān)则名

  ⒉灵:形(xíng)容词活用为动词(cí),显出(chū)有(yǒu)灵气。

  例句:水不(bù)在深,有龙则(zé)灵

  ⒊馨:名(míng)词活用为(wèi)动词(cí),有了芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾德(dé)馨

  ⒋乱(luàn):形(xíng)容(róng)词的(de)使动用法,使……受到(dào)扰乱。

  例(lì)句(jù):无丝(sī)竹之(zhī)乱耳(ěr)

  ⒌劳:形容词的使动用法,使……感到(dào)劳累。

  例句(jù):无案牍之劳形

  ⒍上:方位名词作动词,蔓上。

  例句:苔痕(hén)上阶绿

  ⒎绿:形(xíng)容词作动词,变绿(lǜ)。

  例句:苔痕上(shàng)阶绿

《陋室铭(míng)》古今(jīn)异义

  ⒈无(wú)案牍之(zhī)劳形(形:身体;

  今(jīn)常用义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(馨:品德(dé)高(gāo)尚;

  今义(yì)为:芳香.)

  ⒊谈(tán)笑(xiào)有鸿(hóng)儒(鸿:大,渊博;

  今(jīn)义为:鸿雁(yàn),书信(xìn).)

  ⒋无丝竹之乱(luàn)耳(丝竹:琴瑟箫笛等(děng)管(guǎn)弦乐(lè)器(qì),这里(lǐ)指奏乐乐器的声(shēng)音(yīn);

  今义(yì)为:丝绸和竹(zhú)子)

  5.可以调素(sù)琴(调:弹奏(zòu);

  今义为:调解)

之有什么意思文言(yán)文

  

1. 文言文中,之有什么意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为学(xué)》:“吾(wú)欲~南海。

  ”

   ②指示代词,相当于(yú)“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉颇蔺(lìn)相如列传》:“均~二策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三(sān)人称代词(cí),相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等(děng)。

  《论(lùn)积(jī)贮疏(shū)》:“罩山游生~有(yǒu)时(shí)而(ér)用~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲(yù)立(lì)~。

  ”

  

   ④指代说话者本人或听话者的对方。

  《捕蛇者说(shuō)》:“君(jūn)将哀而生~乎?”

   ⑤第二人称代词,相当于“你(nǐ)”、“您(nín)”。

  《汉书?蒯通(tōng)传》:“窃闵公之(zhī)将死,故吊~。<命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么/p>

  ”

   ⑥用在定语(yǔ)和中(zhōng)心词之间,表(biǎo)示修饰、领(lǐng)属的关系,相当于(yú)“的”。

  《邵(shào)公谏厉(lì)王弭谤》:“防民~口,甚于防川。

  ”

   ⑦用在主谓之间,取消句(jù)子(zi)独立(lì)性,一般(bān)不必译出。

  《师(shī)说》:“师道~不传也久(jiǔ)矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无(wú)爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在中心词(动词、形容(róng)词)和补语(yǔ)之间,可译作“得”。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“未若复吾赋不幸~甚(shèn)也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说》:“句读~不(bù)知。

  ”

   ⑾用在(zài)表示(shì)时间的副词后,补足音节,没(méi)有实义。

  《赤壁之(zhī)战》:“顷~,烟炎(yán)张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等(děng)词语和(hé)它们的修饰语(yǔ)之间,表(biǎo)示对方位、时间、范围(wéi)等(děng)的(de)限制。

  《教(jiào)战守(shǒu)策》:“数(shù)十年~后,甲(jiǎ)兵顿弊(bì)。

  ”

2. 文(wén)言文中(zhōng)的 之 有什么 意思(sī)

   解析: 用作(zuò)代词,分(fēn)几种情况: (一)可以代人(rén)、代物、代事。

  代人多是第三人称。

  译为"他(tā)"(他们)、"它"(它们)。

  作宾语或兼语(yǔ),不作主(zhǔ)语。

   例(lì)如: 作《师(shī)说》以贻之(zhī)。

  (《师说》,代人,作(zuò)宾语。

  ) 輮使(shǐ)之然(rán)也。

  (《劝(quàn)学(xué)》,代物(wù),作(zuò)兼语(yǔ)。

  ) 人非生(shēng)而知(zhī)之者。

  (《师说》,代事理,作唯岁宾语。

  ) (二)指(zhǐ)示代(dài)词,表(biǎo)近指。

  可译为"这",通常作复指性(xìng)定语。

  如: 均之二(èr)策。

  (《廉(lián)颇蔺相如列传》) 2.用作助词,也分几种情况: (一(yī))结构助词,定语的标志。

  用在(zài)定语和中心语(名(míng)词)之(zhī)间(jiān),可译"的",有(yǒu)的可不译。

  如(rú): 若能以(yǐ)吴、越(yuè)之众与(yǔ)中国抗(kàng)衡。

  (《赤壁(bì)之战》) 道之所存,师之所存(cún)也(《师(shī)说(shuō)》) (二)结构助词,补语的标志。

  用(yòng)在中(zhōng)心语(动(dòng)词、形容(róng)词(cí))和补语之间,可译为(wèi)"得"。

  如: 古人之观于天(tiān)地、山川、草(cǎo)木、鸟兽(shòu),往往有得,以其求(qiú)思(sī)之深而无(wú)不在也。

  (《游褒禅山记(jì)》) (三(sān))结构助词,宾语前置的标志。

  用在被提前(qián)的宾语之后,动词谓语(yǔ)或介词之前(qián),译时应省去。

  如: 宋何罪之有(yǒu)?(《公输》,即"宋有何罪(zuì)") (四(sì))结构助词。

  当(dāng)主谓短语(yǔ)在句中(zhōng)作为主语、宾语或(huò)一个分句(jù)时,"之"用(yòng)在主语和(hé)谓语之间(jiān),起取消句子(zi)独立性的作用,可不译。

  译时也可省去。

  如(rú): 师道(dào)之不传也(yě)久矣(yǐ)!欲人之无惑也难(nán)矣!(《师(shī)说》) 悍(hàn)吏之来吾乡,叫嚣乎东(dōng)西(xī)。

  (《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼(yú)之有水也。

  (《隆中对》) (五)音节助词。

  用在形容词、副词或某些动词(cí)的(de)末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。

  如: 顷之,烟炎张天。

  (《赤壁之战(zhàn)》) 毛先生(shēng)以(yǐ)三寸之舌,强于百万之师(shī)。

  (《毛(máo)遂(suì)自荐(jiàn)》)

3. 在(zài)文言文中(zhōng)之有哪些意(yì)思

   之

   一、代词

   1、人称代(dài)词(cí),译作“他(tā)”、“她”、“他们”

   ①公(gōng)与人(rén)乘,战于长勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜佐之(zhī),并杀(shā)两尉。

  (《陈涉世(shì)家》)

   ③孔文(wén)子何以谓之“文(wén)”也?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡醒公》)

   2、指示代词,指代事(shì)物,译作“它”、“它们(men)”或直译事物名称。

  

   ①学而时之,不亦说乎?(《十(shí)则》)

   ②屠自(zì)后断其股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子(zi)曰:默而识(shí)之物销(xiāo),学而不厌,诲人不(bù)倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝(rǔ)复谁?”定伯(bó)诳(kuáng)之。

  (《宋定伯(bó)捉鬼》)

   ⑤复(fù)投(tóu)之,后狼止而前(qián)狼又(yòu)至。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结(jié)构助词,译作“的”

   ①君之病在肠胃,不治(zhì)将益(yì)深。

  (《扁鹊(què)见蔡桓公》)

   ②以君之(zhī)力(lì),曾不能损魁父(fù)之丘。

  (《愚公移(yí)山》)

   ③予尝求(qiú)古仁人之心。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而(ér)制秦,尚(shàng)何取鸡鸣狗盗之(zhī)力哉(zāi)?(《读(dú)孟尝君(jūn)传》)

   ⑤叩(kòu)石(shí)垦壤,箕畚运于(yú)渤海之尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助词(cí),放在主(zhǔ)谓之间,取消句子独立性。

  

   ①医(yī)之好治不病以为功。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之死,有子存(cún)焉。

  (《愚(yú)公移山》)

   ④日(rì)月之行(xíng),若(ruò)出其中(zhōng)。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲之出淤泥而不(bù)染。

  (《爱莲说(shuō)》)

   3、语气(qì)助(zhù)词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论战》)

   ②久之(zhī),目(mù)似暝,意(yì)暇(xiá)甚(shèn)。

  (《狼(láng)》)

   ③怅恨(hèn)久之(zhī)。

  (《陈涉世家》)

   ④顷(qǐng)之,贼(zéi)二(èr)十余骑(qí)四面集,步行负(fù)弓矢从者百许人。

  (《大铁椎传(chuán)》)

   4、结构助词,提前宾(bīn)语的标志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室铭》)

   ③宋何罪之有?(《墨子.公输(shū)》)

4. 文言文中之有几种意思

   一、作助词用。

   主(zhǔ)要用(yòng)法有(yǒu)四种类型(xíng): 1、结构助词。

  相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语之间,作定语的(de)标(biāo)志。

   其格式为(wèi):定语(yǔ)+之+中心语。

   例如: ①故时(shí)有(yǒu)物外之趣。

   (沈复《幼时记趣》)译:物(wù)体本身以外的(de)乐趣(qù)。

   ②于厅事(shì)之东北角。

   (林嗣(sì)环《口技》) 译:在客(kè)厅的东北角。

   ③水陆草木之花。

   (周敦颐《陋(lòu)室金(jīn)铭(míng)》)——各种草(cǎo)木的花。

   ④览物之(zhī)情(qíng),得(dé)无异乎?(范仲(zhòng)淹《岳阳楼记》)译(yì):(他们)观赏自(zì)然景物(wù)后的感情 ⑤忘路之远近。

   (陱渊(yuān)明《桃花源(yuán)记》)译:忘记了路(lù)的(de)远近(jìn)。

   ⑥明有奇(qí)巧人……能以径寸(cùn)之木。

   (魏(wèi)学(xué)伊《核舟记》)译:直径一寸的木头。

   ⑦菊(jú)之爱,陱后鲜有(yǒu)闻。

   (陱(jū)渊明《桃(táo)花(huā)源(yuán)记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用在(zài)主谓之(zhī)间,取消句(jù)子独立性,使(shǐ)原来的主谓句成为(wèi)句子成分或复句的成(chéng)分。

   不必译出。

   其格式(shì)为:主语+之+谓语。

   例如: ①予(yǔ)独(dú)爱莲之出淤泥而不染。

  (刘禹锡《爱莲(lián)说》)译:我唯(wéi)独爱莲花的从淤泥(ní)中长出而不受到沾染。

   ②无丝竹之(zhī)乱耳,无案牍之(zhī)劳形。

  (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:这里没有(y命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么ǒu)嘈杂的音乐声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊(jú),花之隐逸者(zhě)也。

  (刘(liú)禹锡《陋室(shì)铭》)译:我认为菊花是花是的隐(yǐn)士。

   ④大道之行也。

  (《大道之(zhī)行(xíng)也》礼记)译:当政(zhèng)治上(shàng)最(zuì)高(gāo)理想(xiǎng)实施的时候。

   3、用在不及物(wù)动词、形(xíng)容词(cí)或时间副词后(hòu)起协(xié)调音节(jié)、舒缓语气作(zuò)用。

  不必译出。

   例如: ①公将鼓命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么之(zhī)。

  (左秋明《曹(cáo)刿论战(zhàn)》)译:鲁(lǔ)庄公将要击(jī)鼓(gǔ)进攻了(le)。

   ②久之,目似(shì)暝,意暇甚。

  (蒲(pú)松龄(líng)《狼》)译:时间长了, 4、宾语前置(zhì)标志。

   通常出现在疑问句(jù)中,疑问代词作宾(bīn)语时,放在动词谓语前。

   其格(gé)式为(wèi):宾语+之+谓语。

   例如: ①孔(kǒng)子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋(lòu)室铭》)译:孔(kǒng)子(zi)说:“有什么简陋(lòu)的呢?“ ②宋何罪之有?(墨子(zi)《公输》)译:宋国(guó)有什么罪呢? 动词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动词前面。

  这个“之”只(zhǐ)是提宾标志(zhì),无实在意义。

   按现代汉(hàn)语的说法(fǎ),“何陋之(zhī)有?”即(jí)为(wèi)“有何陋?” “宋何罪之有?”即为“宋有何(hé)罪?”。

   5、定语后(hòu)置标(biāo)志。

   为了强调定语,常把定语放在中心语的后面。

  例如: 马之千里(lǐ)者(zhě)。

   (韩愈《马说》)译(yì):日行千里的马,一顿有时吃完一石粮(liáng)食。

   二、作代(dài)词(cí)用: 1、人(rén)称代词,相当于现代汉语“我”、“他们(men)”、“她们”、“它(tā)”、“它们(men)”。

   例如: ①具答之(zhī)。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽地回答了他们。

   之:代指(zhǐ)桃(táo)花(huā)源人。

   ②亲(qīn)戚畔之(孟(mèng)子《得道(dào)多(duō)助,失道寡助》)译:亲戚背叛反对他。

   之:代指(zhǐ)道的(de)君主。

   ③彼竭我盈,故克(kè)之。

   (左秋(qiū)明(míng)《曹刿(guì)论(lùn)战》)译:所以战胜(shèng)了(le)他(tā)们。

  之:代指齐(qí)国军(jūn)队。

   ④又数刀毙之。

  (蒲松龄《狼》)译:杀(shā)死(sǐ)了狼。

   之:代(dài)指狼。

   ⑤箬篷(péng)覆之。

   (魏学(xué)伊《核舟记》)译:用箬篷叶做成的(de)船(chuán)篷覆盖(gài)在上面。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高(gāo)月(yuè)小(xiǎo),水(shuǐ)落石出”。

  (魏学伊(yī)《核舟记(jì)》)译:关上(shàng)窗户。

   之(zhī):它,代指窗户。

   2、指示代(dài)词(cí),相当于现代汉语“这”、“这(zhè)样”“这……事”、“那”、“那样”等。

   例如: ① 渔(yú)为甚(shèn)异之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔为非常惊异这(zhè)件(jiàn)事。

   之:代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高尚士(shì)也,闻(wén)之(zhī)。

   (陱渊明《桃花源记》)译:听说了这件事。

  之:代指(zhǐ)桃花源事。

   ②曾不能损魁父之丘(列子《愚公移山》)译:还不能挖掉魁父(fù)这样的小山。

   三、作(zuò)动词用(yòng),相(xiāng)当于(yú)“到”、“往(wǎng)”、“去”: 例如(rú): ①辍(chuò)耕(gēng)之垄上。

   (《史记陈(chén)涉(shè)世家》)译:他停止耕作,到(dào)田埂上休息。

   ②杜少府之任(rèn)蜀州(zhōu) 译:到(dào)蜀州(zhōu)上任。

   ③又间令吴广之次(cì)所(suǒ)旁丛祠(cí)中(zhōng)。

  (《史(shǐ)记(jì)陈涉(shè)世家(jiā)》)译:到驻地旁的丛林里(lǐ)的(de)神庙中。

5. "之"字(zì)在文言(yán)文(wén)中有哪(nǎ)些意(yì)思

   "之"字在文言文(wén)中(zhōng)有到、去(qù)、的意思,词性(xìng)不(bù)同(tóng)意思(sī)不同。

   "之"字(zì)在文(wén)言文(wén)中用法:

   1、“之”作(zuò)代(dài)词(cí)用

   (1)执(zhí)策而临之,曰(yuē):“天(tiān)下无(wú)马。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名(míng)之者谁?山(shān)之僧智仙也(yě)。

  (《醉翁亭记(jì)》)

   当“之”用在(zài)动(dòng)词的后面,“之”的(de)用法为代词。

  可以代人(rén)、代物、代事。

  代(dài)人多是第三人称,译为“他”(他们)。

  作宾语(yǔ)或兼语,不作(zuò)主语。

   2、“之”作(zuò)动词用

   (1)吾欲之南(nán)海,何(hé)如(rú)?(《蜀鄙二(èr)僧(sēng)》)“之”是(shì)到,去的

   (2)送(sòng)孟浩然(rán)之广陵(líng)(《送孟浩然之广陵(líng)》)“之”是到,去的

   “之”用作动词也是有规律可循的。

  动(dòng)词“之”的(de)后面一般会跟一个地点名词(cí),前面有人名或人称代词,整个(gè)句子合(hé)起来应为“某人去某地”的句式。

   3、“之”作助词用(yòng)

   (1)“之”作(zuò)结构助词“的”解。

   见(jiàn)藐小之(zhī)物必细察(chá)其(qí)纹理,故(gù)时有物外之趣。

  (《童趣(qù)》)

   关(guān)关(guān)雎鸠,在(zài)河之(zhī)洲。

  (《关雎(jū)》)

   结构(gòu)助词(cí),定(dìng)语的标志。

  当“之(zhī)”后面的(de)一个词是(shì)名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名(míng)词性短语(如(rú)“一毛”)时,“之”作结(jié)构助(zhù)词“的(de)”解(jiě),有的可不(bù)译(yì)。

   (2)“之”用于主谓之间,不译。

   徐公不若君之美也。

  (《邹忌(jì)讽齐王纳(nà)谏》)

   子(zi)非鱼,安知鱼之乐?(《庄子(zi)与(yǔ)惠子游于濠梁》)

   结构助(zhù)词。

  当“之”用在一个名词或代(dài)词(主语)和(hé)一(yī)个动词或形(xíng)容词(cí)(谓语)之间时,起取消句子(zi)独立性的作用,可不译。

   (3)“之”起调节音节作用,不(bù)译。

   辍耕之垄(lǒng)上(shàng),怅(chàng)恨久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   音节(jié)助词(cí)。

  用在形容(róng)词(cí)、副(fù)词或(huò)某些(xiē)动词的末尾,或用在三(sān)个字之间,使(shǐ)之(zhī)凑(còu)成(chéng)四个字,只(zhǐ)起调整音(yīn)节的作用,无义,译时(shí)应省去。

   扩展(zhǎn)资料:

   "之"常见含义:

   1、到,往。

  【现(xiàn)代汉语解释】

   2、第三人称(chēng)代(dài)词,译为“他(tā)”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或(huò)兼(jiān)语(yǔ),不(bù)作主语。

   3、指(zhǐ)示代词(cí),这(zhè)。

   4、活用为第一(yī)人(rén)称,我。

   5、可用(yòng)于宾语前置句(jù)复代指宾语,用于动词之后(hòu)。

   6、结构助词,相当于“的”。

   7、结构助(zhù)词,宾语(yǔ)前置的标志。

   8、结构助(zhù)词,用在主语(yǔ)和(hé)谓语(yǔ)之间,起(qǐ)取(qǔ)消句子独立性(xìng)的作用。

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