一年级最简单手抄报怎么做图片，一(yī)年级最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做好看是(shì)手抄报(bào)是一种很好(hǎo)的活动(dòng)形式(shì)，具有相(xiāng)当(dāng)强(qiáng)的可塑性和自由性的。

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　　很多同学都想(xiǎng)知道做一个简单(dān)一(yī)点的手(shǒu)抄报要怎(zěn)么(me)设计比较好呢(ne)？

　　手抄(chāo)报(bào)的编排(pái)设计，总的要求是(shì)：主(zhǔ)题明确，版面(miàn)新(xīn)颖美观。

　　先把版面划(huà)分成两块(kuài)，每块中还可(kě)以(yǐ)再分成片。

　　划分文(wén)章块(kuài)面时(shí)，要(yào)有(yǒu)横有竖，有大有(yǒu)小，有变化和有对称(chēng)的美，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报头(tóu)要(yào)放在(zài)显著位置，最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

　　除报(bào)头按(àn)内容设计(jì)、绘制外，每篇文(wén)章的标题(tí)也要作(zuò)总体考虑，按(àn)文章主次确定每篇文(wén)章标题(tí)的(de)字(zì)体、字号(hào)、颜(yán)色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内(nèi)容(róng)以横排(pái)为主，行距(jù)大(dà)于(yú)字距(jù)，篇与篇之间适应用些题花(huā)、插图(tú)、花边(biān)及(jí)尾花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作用。

　　装(zhuāng)饰美化是手抄报(bào)非常(cháng)关(guān)键的(de)一步。

　　主(zhǔ)要是用(yòng)色(sè)彩、绘图等艺术手段，弥(mí)补文字(zì)的单(dān)调，给人以(yǐ)生动形象、优美和谐的(de)美(měi)感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢(huān)声笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突如其来(lái)的(de)病毒悄无声息地(dì)降(jiàng)临，改变了武汉人(rén)民的生活，也让全国人(rén)民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个病毒叫新(xīn)型冠状(zhuàng)病(bìng)毒(dú)肺炎，它是(shì)由(yóu)严重急性呼吸(xī)系统综合征(zhēng)感染(rǎn)后引(yǐn)起的一种急性呼吸道传染病。

　　传(chuán)播速度(dù)快，容(róng)易感染。

　　此(cǐ)病毒(dú)来势(shì)汹汹，一瞬(shùn)间感染了(le)大批武汉人民(mín)，政府与(yǔ)医护人员不(bù)得不(bù)采取封城措施，将武汉隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民进(jìn)入(rù)紧急状态，在家中自(zì)行隔离。

　　原本热闹祥(xiáng)和的春节(jié)变得冷冷清清。

　　这个春节(jié)，街上行人稀少，没有(yǒu)了热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电(diàn)视机(jī)上每天都在(zài)播报着疫情的状况，病情越来越(yuè)重，感染(rǎn)人数越来(lái)越多。

　　医院里，护士(shì)医生(shēng)忙里忙外(wài)，日夜不停(tíng)歇。

　　口(kǒu)罩(zhào)工厂里(lǐ)，也在加班加点地制(zhì)作口罩(zhào)。

　　通信(xìn)公(gōng)司也在时时刻刻地发(fā)短信来告知人们要注意卫(wèi)生和健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出(chū)了许多英(yīng)雄人物(wù)。

　　白衣天(tiān)使奋战在(zài)一线(xiàn)、基层干部深入社区、平(píng)民百姓也在(zài)默默地贡献(xiàn)着自己的力量。

　　看到(dào)新(xīn)闻上一个(gè)个感(gǎn)人的事(shì)迹，我都不禁敬佩无(wú)比。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前的钟(zhōng)南(nán)山(shān)，奋不顾身的李兰娟，还有许许多多(duō)无(wú)名英雄，都值得我们铭记(jì)于心。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可(kě)爱，我(wǒ)们在这里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那(nà)里不断地滚拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些进浓雾，教室里简直就像(xiàng)一(yī)个大(dà)蒸笼。

　　3、春(chūn)天使大地焕然(rán)一新，春天给(gěi)学校满园(yuán)春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向(xiàng)上。

　　4、校(xiào)园里有迷(mí)人的四季(jì)：桃红柳绿的春天，花繁叶(yè)茂的夏天，枫红菊香的秋天，松(sōng)青雪白的冬(dōng)天。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校舍不翼而飞，崭新的(de)教室和会议室(shì)屹(yì)立在屏障似的围(wéi)墙(qiáng)里面，小巧(qiǎo)玲珑的传达室守卫在大(dà)门西侧(cè)。

一年(nián)级手抄(chāo)报怎么(me)做

　　一年级手(shǒu)抄(chāo)报的画(huà)法(fǎ)如下：

　　1、准备(bèi)好手抄(chāo)报用纸(zhǐ)，一(yī)般用闹(nào)氏则(zé)A4纸，先用铅(qiān)笔画好模板，一液棚(péng)般是(shì)各(gè)个板块的轮廓要(yào)画(huà)出(chū)来。

　　注(zhù)意留出主题位(wèi)置，区(qū)分好画画(huà)和写字的区域，并用铅笔画(huà)好写字(zì)区域(yù)的横线(xiàn)。

　　2、写字区域：识字小妙(miào)招两个(gè)或三个，一一写下来(lái)。

　　3、写(xiě)字(zì)区(qū)域：和(hé)读(dú)书有关的故事一个，写(xiě)下来。

　　4、写字区域：猜谜语(yǔ)五六个（视版面(miàn)而定几个）。

　　一一(yī)写下来(lái)。

　　5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板(bǎn)块(kuài)内容(róng)有(yǒu)关的图案，用彩笔(bǐ)涂上(shàng)颜色(sè)，在合适位置写上制作人的班级姓名(míng)。

　　6、全部画完写完(wán)之后，用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的(de)痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报就完成了(le)。

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的要求是：主题明(míng)确，版面新颖美观。

　　版面划(huà)分：

　　先把版面划分成两块(kuài)，每(měi)块中还(hái)可以再(zài)分成片。

　　划(huà)分文(wén)章块面时(shí)，要有横(héng)有竖，有(yǒu)大有小，有变(biàn)化和有对称的美，也可绘画(huà)图案进行(xíng)划分(fēn)。

　　报头要放在(zài)显(xiǎn)著(zhù)位置(zhì)，最好是在左上或右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合原先的划分，就要将(jiāng)版(bǎn)面块面(miàn)安排作(zuò)必要的调整；如不能安(ān)排下文章(zhāng)，就利用移引、转版(bǎn)的(de)形(xíng)式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制(zhì)外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以(yǐ)横(héng)排为主(zhǔ)，行(xíng)距大于字核改距，篇与篇之间(jiān)适(shì)应用些题花(huā)、插图、花边及(jí)尾花等(děng)穿插其(qí)中，起装(zhuāng)饰、活泼片面(miàn)的作用。

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