认真地还是认真的(de)写(xiě)作业(yè)，认真的与认真地(dì)是认真(zhēn)的和认(rèn)真(zhēn)地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学(xué)习(xí)；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意(yì)思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常认真，生(shēng)怕(pà)出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不(bù)要三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的词和词组构(gòu)成一种特有形式(shì)来为(wèi)它后面的动词服(fú)宏明务，构成“状动(dòng)关系(xì)”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处(chù)的“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉(yú)快(kuài)地接受了这件礼盱眙的邮编号码是多少啊物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是(shì)必须和它前(qián)面(miàn)的词(cí)构成(chéng)一(yī)种固有的(de)“的字(zì)结构”形式来修盱眙的邮编号码是多少啊饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名词或(huò)并(bìng)首(shǒu)代词，使前后构成一种“定(dìng)名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即(jí)为定语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必须用(yòng)在动词或形容词之后(hòu)，带着它后面的(de)词语为其前的(de)动词或(huò)形容(róng)词(cí盱眙的邮编号码是多少啊)服务，即作动形谓语的(de)补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的(de)“得(dé)”便为补(bǔ)语的(de)标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

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