最近人类的本质复读(dú)机还是鸽子(zi)这句话(huà)耍爆朋友圈，甚至很(hěn)多鸡汤也(yě)来(lái)争先议(yì)论这个话(huà)题。复读(dú)机就是(shì)可以无(wú)限的循环一(yī)段(duàn)话，或者一个(gè)故事，就是(shì)重复(fù)读的意思。而(ér)鸽子(zi)自(zì)然(rán)是(shì)不守信用的人，食言(yán)的人。我觉得人(rén)类的(de)本质还是鸽子多些吧，因为我们大家基(jī)本都是张口就来，最后却办不到的(de)事情真的是(shì)太多了。约好了去逛(guàng)街，结(jié)果临时有事放了朋友的鸽(gē)子，说好(hǎo)的陪孩子看(kàn)电影(yǐng)结果工作上的(de)一个电话又泡汤了。而(ér)复读(dú)机(jī)真正能认认真真(zhēn)复(fù)读生活的真的少之又少。

人类的本质是复读机还是鸽子是(shì)源自一个(gè)学校的辩论赛，辩(biàn)论主题就是人类的本质是复读机还是鸽子，双方分复(fù)读机队和鸽子队。复读机队本来(lái)准(zhǔn)备(bèi)让鸽子队先说，鸽子(zi)队说什么到时候(hòu)复读它的(de)内容一遍就好啦。谁曾想(xiǎng)第二天鸽子(zi)队居然齐(qí)全(quán)没(méi)来，真的放了(le)鸽(gē)子。有的(de)人说(shuō)是复读机(jī)队赢了，因为鸽子队(duì)都没(méi)有(yǒu)胆量出场(chǎng)。而有的人认(rèn)为是鸽子(zi)队(duì)赢(yíng)了，因(yīn)为鸽子(zi)队(duì)尊崇了自(zì)己的本性成功(gōng)的放了鸽(gē)子，属于不战而胜(shèng)。

两种说法无不与道理，似乎(hū)两种说(shuō)法又很(hěn)没有道理，可能大学生的脑回路真的(de)很崎岖(qū)也很烧脑(nǎo)，听得小编短(duǎn)路(lù)了。不(bù)过在小编眼里很(hěn)多人(rén)都是鸽子，只是我们(men)日常生活(huó)已经了解和习(xí)惯了鸽子的行为，所以(yǐ)不以为意(yì)了。就如同(tóng)本(běn)来说好了学校要举行(xíng)运(y硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子ùn)动(dòng)会(huì)，谁知道突然下起(qǐ)了大雨，运动会取消。虽然学校放了鸽子，但是(shì)有苦衷的(de)，因为(wèi)谁(shuí)也料不到会下(xià)大雨。这是一种很(hěn)日常(cháng)的鸽子行为也是(shì)能理解的鸽子行为。

因为活在这社会上(shàng)谁没有(yǒu)点苦衷呢(ne)？谁没有(yǒu)点难办的事呢，只要双方(fāng)能理解相互包容，没有(yǒu)什么过不去(qù)，更不能揪着(zhe)别人(rén)的(de)错误耿(gěng)耿于(yú)怀。不过还真有那过不(bù)去的事，就像鸿茅药酒事件一样，广告词说(shuō)的(de)那么好(hǎo)，什么(me)强身健体，改善体质(zhì)，多(duō)少年的老药方(fāng)。结果被王(wáng)志(zhì)安揭露(lù)原(yuán)来是(shì)葱姜大料的料酒(jiǔ)。这种鸽子行(xíng)为都(dōu)不(bù)能理解(jiě)也(硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子yě)不能原谅，怎么能欺瞒掺(càn)假(jiǎ)来谋取经济利益呢(ne)？这简直是要遭天谴，抓起来让他天天把料酒当补药(yào)喝。

而复读机，其实很难当的。硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子就(jiù)像六小龄童不停的(de)翻(fān)拍西游(yóu)记，演绎孙(sūn)悟(wù)空，感觉都走进了一个怪(guài)圈出不来。后边也有(yǒu)很多(duō)人去演各(gè)种版本(běn)的孙悟(wù)空，褒奖不一，也无法断(duàn)定谁(shuí)好谁(shuí)坏，但是(shì)必然也能断出个高低来。就像翻唱(chàng)歌曲的人(rén)那么多，出格有名的(de)就那么(me)几(jǐ)个，而一般人都还是平庸的(de)在(zài)复(fù)读，没有突(tū)破复(fù)读的意(yì)义。不过不管是复读(dú)还鸽子，我们(men)要本着初心和(hé)良(liáng)心做事(shì)，做对(duì)得起自己(jǐ)的事情就好，不要做(zuò)让自(zì)己后悔(huǐ)的事情。

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