校园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在(zài)校园内发生，放(fàng)学后同学(xué)间的欺负(fù)行(xíng)为也算在内(nèi)的(de)。

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校(xiào)园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面(miàn)

　　其(qí)主要表现是身体(tǐ)强壮的(de)学生欺负(fù)弱小的学生(shēng)，令其(qí)在(zài)心灵(líng)及(jí)肉(ròu)体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常都(dōu)是重复发生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人(rén)欺(qī)负一(yī)人；

　　有(yǒu)时(shí)集体(tǐ)欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自(zì)己有错，而且受害者怕事(shì)，默默承(chéng)受而不(bù)敢反抗和告(gào)发(fā)欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者的(de)身心深受煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人(rén)取侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等(děng)，是(shì)不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是(shì)不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对(duì)受害者不(bù)利的网络言论、曝(pù)光(guāng)隐私以及对(duì)受害者的照片(piàn)进行恶(è)搞等，是容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京为解决校园(yuán)欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北(běi)京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生(shēng)校(xiào)园欺(qī)凌(líng)须限时上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加强中小学生(shēng)欺凌(líng)综合治理方(fāng)案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序(xù)10日(rì)内须完成调查，而在此次(cì)北京市各区(qū)公布的(de)实施方案(àn)中，除(chú)了对(duì)调查时(shí)间有要求外，对于(yú)事件的及时上(shàng)报(bào)也(yě)做(zuò)出(chū)了(le)严格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须(xū)向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北京市东城区在(zài)实施(shī)方案(àn)中明(míng)确提出，如(rú)发(fā)生欺凌(líng)事件(jiàn)，各校(xiào)要在(zài)10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部(bù)门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区(qū)除了要求30分钟内(nèi)口(kǒu)头上(shà但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思ng)报区教(jiào)委(wěi)外，对于情节较(jiào)为严重的，还要求学校要(yào)与(yǔ)属(shǔ)地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳(shang)等，损坏(huài)，冲(chōng)没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能(néng)保护自己的情况(kuàng)下发(fā)生(shēng)；

　　5、传漏租播关于(yú)受(shòu)害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族(zú)、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍(jí)、家人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在(zài)网志或论(lùn)坛上(shàng)发表(biǎo)具有人身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人(rén)民(mín)共(gòng)和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思制民事(shì)行为能(néng)力人在学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构学习(xí)、生(shēng)活期间受到人身损害，学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构未尽到(dào)教育(yù)、管理职责(zé)的，应当(dāng)承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者限制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构以外(wài)的第三人人身(shēn)损(sǔn)害的(de)，由第三人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽到(dào)管理职责的，承担相应的(de)补充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育(yù)机构(gòu)承(chéng)担补充责任后，可(kě)以向第(dì)三人(rén)追偿(cháng)。

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