原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生(shēng)家庭不是指离异(yì)的(de)。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原(yuán)生(shēng)家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)一个(gè)社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)与(yǔ)父母(mǔ)生活(huó)在(zài)一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家(jiā)庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应(yīng)当(dāng)关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭(tíng)后，在(zài)这个新(xīn)生家庭中妻子(zi)与丈夫(fū)二人要(yào)结(jié)合为一体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神和物质上从对原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合(hé)一(yī)，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人(rén)要(yào)认识自己原生(shēng)家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭(tíng)对(duì)孩(hái)子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就(jiù)是(shì)不一样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年(nián)的成长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股(gǔ)发自(zì)内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎(zěn)么也(yě)进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子(zi)，既(jì)然已经选择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运(yùn)气，过(guò)好(hǎo)自己的每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它不是你(nǐ)犯错(cuò)的(de)理由，因为没(méi)了这些爱，你才(cái)要更(gèng)强大(dà)和(hé)更努力，让自己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什(shén)么(me)

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀(huái)的(de)原(yuán)生家庭，对子女的性格塑(sù)造(zào)有着(zhe)至(zhì)关重要的(de)正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的(de)心理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿(ā)德勒曾(céng)说过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被童(tóng)年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力(lì)，深(shēn)刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长(zhǎng)，造(zào)成(chéng)深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的一个家庭(tíng)中长(zhǎng)大(dà)成(chéng)人，自(zì)我的人(rén)生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身(shēn)边人，也就(jiù)会(huì)让孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原生(shēng)家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和(hé)充(chōng)满冲突的家庭环(huán)境中(zhōng)长大(dà)，或(huò)有一(yī)个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大(dà)声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通(tōng)方式(shì)去和他人(rén)相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大(dà)，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会产生(shēng)信任问题，认为(wèi)家庭生活(huó)是不稳固(gù)的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父(fù)母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩(hái)子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一味(wèi)用自(zì)己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的评价(jià)，让别人(rén)告(gào)诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生性(xìng)羞(xiū)涩的孩子，但(dàn)父母却总让他(tā)应对各种(zhǒng)社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望(wàng)的(de)那样发生(shēng)改变(biàn)，反(fǎn)而他们会因此不(bù)能了解自己的优(yōu)势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们(men)可能会(huì)发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应(yīng)是另(lìng)外(wài)的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩(hái)子(zi)的本性，一方(fāng)面会导致孩(hái)子一直到成年(nián)都总觉得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们(men)中的(de)很多人也变(biàn)成(chéng)了(le)吹毛(máo)求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它(tā)对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用好几篇(piān)论(lùn)文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两(liǎng)性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或(huò)在(zài)情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多孩(hái)子(zi)是缺爱(ài)的，他们(men)并不(bù)缺(quē)衣少食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母(mǔ)的(de)爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身(shēn)存(cún)在很严重的(de)问(wèn)题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩(hái)子(zi)表(biǎo)达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感(gǎn)受(shòu)不到(dào)父母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以离(lí)谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也(yě)就会很难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担(dān)心(xīn)，一旦(dàn)对(duì)方知(zhī)道了自己真实的样子，就会(huì)失去对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是(shì)，他们也有可能(néng)会极端依赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原(yuán)生(shēng)家庭为什么(me)对(duì)一个(gè)人(rén)影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会决(jué)定你(nǐ)的言语，言语会(huì)决定你的社会性，社会性(xìng)就是社会交往(wǎng)的能力(lì)，而(ér)社(shè)会性(xìng)，又会影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断(duàn)能力时，你最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生观、价值(zhí)观受到它的(de)强(qiáng)烈影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都(dōu)会受到家(jiā)庭(tíng)、最(zuì)亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和(hé)财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这(zhè)样(yàng)的家庭里面，是值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭(tíng)对你(nǐ)的影(yǐng)响(xiǎng)程(chéng)度高低来(lái)自于你(nǐ)个体(tǐ)独立(lì)的力(lì)量和家庭影响的(de)力量对比：如(rú)果你个体独立的(de)力量越大，那(nà)他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通(tōng)过讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型(xíng)中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的是孩(hái)子(zi)的父(fù)母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式(shì)教育孩子，这(zhè)容(róng)易让(ràng)孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他(tā)人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父(fù)母自身(shēn)有严(yán)重(zhòng)的(de)心理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造(zào)成巨大创伤，事(shì)后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别(bié)不(bù)出好坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往往看到(dào)的是别人的(de)错误、缺点和不足，并(bìng)且(qiě)会把结果的糟糕和(hé)自己不好的(de)感受，都归结(jié)给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的(de)要(yào)求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们(men)的父母(mǔ)，在(zài)他们的父母看来，他们没(méi)有优点(diǎn)，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都(dōu)是你的(de)错、都是因为你(nǐ)的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此(cǐ)，他们非但(dàn)不(bù)会(huì)变得(dé)宽(kuān)容理解，反而会内化(huà)他们的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人(rén)都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了(le)他们父母(mǔ)的模(mó)样，用指责来诱导他人(rén)，来验(yàn)证(zhèng)早年(nián)经验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类人之间的关(guān)系(xì)，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家(jiā)、美(měi)国著名(míng)心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对(duì)方(fāng)的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电(diàn十指不沾阳春水下一句是什么，十指不沾阳春水是什么意思)视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是(shì)：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了(le)，还能害(hài)你呀(ya)!这样的(de)缺(quē)乏边(biān)界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息(xī)，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的(de)童年肯(kěn)定有特别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更加独(dú)立(lì)，有(yǒu)超过同龄人的生活(huó)自(zì)理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母(mǔ)少生(shēng)气，就(jiù)会不(bù)知(zhī)不(bù)觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力(lì)和(hé)共情能(néng)力，时间长了(le)就像有情绪读心术一(yī)样(yàng)，能准确把握别(bié)人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮流带，那(nà)你就会练(liàn)就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都能(néng)相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你(nǐ)的(de)过去(qù)帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不(bù)是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们(men)，善(shàn)用它(tā)们(men)。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你(nǐ)身上(shàng)附加(jiā)的种种(zhǒng)力(lì)量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜(qián)意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如今(jīn)成年的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新(xīn)接纳他(tā)，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的(de)能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特(tè)质，发挥(huī)出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情问题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是(shì十指不沾阳春水下一句是什么，十指不沾阳春水是什么意思)，爱其实是(shì)一门艺(yì)术(shù)，需(xū)要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出相应的(de)努力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格其实，是(shì)没有爱(ài)的能力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其(qí)实爱的(de)能力，应该是(shì)有(yǒu)勇气(qì)不计回报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候，如(rú)果你感觉(jué)到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道，你(nǐ)妈(mā)妈(mā)那时候(hòu)需要(yào)工作，保证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就(jiù)更不应该去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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