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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号(hào),括描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句号里不变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)乘号(hào),括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要(yào)知(zhī)道好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那(nà)两个数(shù)相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学(xué)会了(le),现在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三(sān)年级数学快速口(kǒu)算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和(hé)运(yùn)算(suàn)顺序,根据题目(mù)本身的特点(diǎn),使(shǐ)贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家(jiā)介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号法

<描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句p>  (1)在加减运算中添括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前(qián)是乘号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括号(hào)前(qián)是除(chú)号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括号(hào)不变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号要(yào)变(biàn)号(原(yuán)来括号里的加,现在要变为减;原(yuán)来是减,现(xiàn)在(zài)就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括(kuò)号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来是除(chú),现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是(shì)加或减运算,与(yǔ)另一(yī)个(gè)数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知道这个方(fāng)法的含义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要(yào)注(zhù)意还哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了(le)方便计算(suàn),把一个数拆成几个(gè)数。

  这需要掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通(tōng)过(guò)持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩(hái)子进(jìn)行口(kǒu)算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的(de)能力(lì)。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要记录好用时,做(zuò)完后马(mǎ)上核对正误,并分析(xī)做错的(de)原因。

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