保持(chí)愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿(è)的(de)意(yì)思是“饥饿”的意思(sī)是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意思(sī)，营销(xiāo)饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民(mín)必有(yǒu)饥饿(è)之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿(è)自(zì)卖为(wèi)人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪封山了，猴子(zi)在(zài)饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥(jī) 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可以引(yǐn)申为其(qí)他(tā)薯(shǔ)告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的(de)首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗语汇和句型的用法没有道理可讲，没有(yǒu)“为(wèi)什么”可言(yán)，人们就是(shì)这样用(yòng)的，就是这(zhè)样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来或许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的(de)这么好?因为我(wǒ)们(men)听(tīng)的多，说的(de)多(duō)，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英语的最(zuì)好(hǎo)方法(fǎ)：背(bèi)诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的(de)后天语言(yán)，所以必须将(jiāng)人(rén)家现(xiàn)成的东西反(fǎn)复(fù)在脑海里(lǐ)形成(chéng)神经反射，不用(yòng)关心为什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教(jiào)材的经典(diǎn)程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严谨的，流传(chuán)了好(hǎo)几代(dài)人，依(yī)然保持最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种(zhǒng)形(xíng)式的(de)神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵大量文(wén)章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达(dá)到目的的，比如一个新单词，我(wǒ)们在(zài)书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在(zài)听力中听到了(le)这个单词，能反(fǎn)应过(guò)来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能反应(yīng)过来应该(gāi)用(yòng)它吗?……我们(men)当初指手(shǒu)游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写(xiě)等不(bù)经(jīng)意的(de)“练习”才全面(miàn)掌(zhǎng)握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠(kào)突击可(kě)以学(xué)好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟(zhōng)的零(líng)碎时(shí)间听，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个(gè)单词，长期(qī)坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇(huì)和用法，应该在可能的场(chǎng)合多(duō)多练习使用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜欢(huān)或者熟悉(xī)的单词或者句型，这样的话，新(xīn)学的(de)东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原有的水平(píng)。

　　不(bù)断地将新东西(xī)变为(wèi)旧东西，又(yòu)不(bù)断接触新(xīn)东西，再将(jiāng)其变为旧东西(xī)，如(rú)此(cǐ)往复，才(cái)能不(bù)断提高。

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