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青海(hǎi)省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状(zhuàng)元多少分(fēn)

　　2019年青海高考状元名单公(gōng)布(bù),青海文理(lǐ)科状(zhuàng)元是(shì)谁多少(shǎo)分

　　高(gāo)考不是唯(wéi)一的出路，但对于大(dà)多数普通家庭来(lái)说是(shì)最好的出(chū)路(lù)。

　　很多普通职工家(jiā)庭辛(xīn)辛苦苦将孩子养大供其读书，就(jiù)是为(wèi)了有朝一(yī)日能(néng)金(jīn)榜(bǎng)题名。

　　当(dāng)然也有的小康富(fù)裕(yù)之家，可能高考(kǎo)只(zhǐ)是一个“试练场”，他们没有考上好的大学(xué)，依然有(yǒu)所(suǒ)家业继承。

　　但是，不(bù)管怎(zěn)么说高(gāo)考终究是当下教(jiào)育必经之(zhī)路。

　　本文小编将(jiāng)带你一起来了解(jiě)关于青海高考状元的(de)相关知识，说到高考状元，大家都(dōu)会为他(tā)竖着大拇指，天(tiān)之(zhī)骄子往后的前(qián)途不(bù)可限(xiàn)量，不(bù)管怎么样小编在(zài)此恭喜他们摘得高考状(zhuàng)元(yuán)的桂冠(guān)！截至本文(wén)发稿时2019年青海高考文理科(kē)状元名单暂(zàn)无(wú)公布，所(suǒ)以小(xiǎo)编暂先整理了2018年青(qīng)海高考状元信息，2019年青海(hǎi)高考(kǎo)状元名(míng)单(dān)稍后我们及(jí)时(shí)公(gōng)布。

一、2018年青海高考状元相关(guān)信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青海师(shī)范大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学(xué)，总分638分(fēn)。

　　理科状元：武家和，青海湟(huáng)川中学，裸(luǒ)分699分，加(jiā)20分后总分719分。

二(èr)、最新(xīn)青海高中人气排(pái)名

名次	中学名称	全国排名	所在(zài)城市	城市排名	状元人(rén)数
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元高中学(xué)习方(fāng)法(fǎ)和心得/高(gāo)中学习方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好的学(xué)习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果(guǒ)，也会让学(xué)习变得有(yǒu)条不紊，不(bù)杂不乱。

　　首先，上课要认(rèn)真听讲。

　　上课的时间是要充分(fēn)利用的(de)，因为那是同学(xué)们注意力(lì)能够高度集中的时候。

　　所有(yǒu)的知识需要当堂理解，并且紧跟老(lǎo)师的思路，避(bì)免(miǎn)开小差(chà)。

　　有一个小方法，就(jiù)是花竹帽是哪个民族的花竹帽是广西毛南族仅有的吗上课时目光(guāng)跟(gēn)着老师移动，可(kě)以(yǐ)尽量避免走神，也便于老(lǎo)师监督。

　　特别要(yào)提一(yī)下，有些老师讲课有时(shí)会出现“离题(tí)”的状况，同学们(m花竹帽是哪个民族的花竹帽是广西毛南族仅有的吗en)一(yī)是可(kě)以提(tí)醒(xǐng)老师，二还可以将(jiāng)刚才老师讲的东西巩固一遍，充分(fēn)利用课堂时间(jiān)。

　　其次(cì)，要(yào)养成预习和复习的习(xí)惯。

　　如果在上(shàng)课前已预习，甚至只是浏览过课(kè)本内容，上课时思路就会更活跃(yuè)，也有助于理解课(kè)堂内容，加深记忆。

　　还可(kě)以(yǐ)记(jì)下不懂(dǒng)的地(dì)方，上课时着(zhe)重注意。

　　所谓“温故而知(zhī)新”，复(fù)习自然也(yě)是必(bì)不(bù)可(kě)少。

　　在高一(yī)、高二时，同(tóng)学们往往(wǎng)只在考试来(lái)临的(de)几(jǐ)天里(lǐ)抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的(de)，通常只需要大致将重点知识记(jì)一遍即可。

　　再者，要与(yǔ)老(lǎo)师交(jiāo)流，勤学好问。

　　记得刚上高中(zhōng)时，看到有同学下课了(le)拿着书去问老师难题，还(hái)觉得好生奇(qí)怪(guài)。

　　然而到(dào)高年(nián)级以后，自己也成天“缠”住老师(shī)不放，并由(yóu)此受(shòu)益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇(yù)到难题可(kě)以问(wèn)同学，但(dàn)向老师提问时(shí)，老师会将(jiāng)一些(xiē)类(lèi)似的知识(shí)串联起来，提高学生的(de)跨(kuà)越理(lǐ)解能力(lì)。

　　因此，请大胆(dǎn)地向老师提(tí)问吧！我们的口号是：“不(bù)让(ràng)难题过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多(duō)科目都(dōu)需(xū)要记笔记，而笔记的记法也不(bù)尽相(xiāng)同(tóng)。

　　例如我们(men)的历史(shǐ)书上空隙(xì)很多，就(jiù)不用专门的(de)笔记(jì)本，而(ér)是直接(jiē)写在书上；

　　英语要记的新(xīn)单词(cí)较多，所以要(yào)准(zhǔn)备特殊的笔记本。

　　而记(jì)笔记也(yě)是一门学问，看到(dào)清晰有条理的笔(bǐ)记(jì)，心(xīn)情也会好很(hěn)多(duō)，也(yě)可以提高(gāo)学(xué)习效(xiào)率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常记笔(bǐ)记可用红蓝黑三(sān)色(sè)笔记(jì)，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又有醒(xǐng)目清楚的效果。