朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本(běn)东北大学的(de)留学生活，表达了(le)深切的(de)怀念之情(qíng)的。

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　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山(shān)秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以(yǐ)希(xī)为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以(yǐ)诙(huī)谐的(de)口(kǒu)气猜测在仙台受优待的(de)原因，带有弱国国(guó)民的(de)辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了(le)作者(zhě)对(duì)清(qīng)国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是为中国，就是希望中(zhōng)国有新的(de)医学;大而言之，是为学(xué)术，就是(shì)希望新的医学传(chuán)到(dào)中国(guó)去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是(shì)作者(zhě)想象中(zhōng)的情景(jǐng)，而鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现(xiàn)了作者(zhě)对藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为(wèi)状况也(yě)无聊，说(shuō)起(qǐ)来也无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的(de)现状的失望和不满，从而也觉(jué)得无法报答藤野(yě)先生对(duì)自己对中(zhōng)国人民的(de)关心和期望，含蓄的(de)笔(bǐ)调(diào)更(gèng)加(jiā)强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物(wù)以希为贵(guì)：事物因稀少而(ér)觉(jué)得(板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示dé)珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定(dìng)，有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得(dé)颤(chàn)抖的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三(sān)嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还(hái)多，后来(lái)用被盖了(le)全身，用衣服(fú)包(bāo)了(le)头脸，只留两个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无(wú)从插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一(yī)个市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利害，还没有中国的(de)板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示学生(shēng)。

　　3、有一天，本级(jí)的学(xué)生(shēng)会干事到(dào)我寓(yù)里来(lái)了，要借我的讲义(yì)看。

　　我(wǒ)检出(chū)来交给他们，却只翻检了(le)一通，并没(méi)有(yǒu)带走。

　　但他们一(yī)走(zǒu)，邮差就(jiù)送到一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这(zhè)一(yī)声却特(tè)别(bié)听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到(dào)中(zhōng)国来，我(wǒ)看见(jiàn)那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们(men)，他们也何尝不酒醉似(shì)的(de)喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办(bàn)囚(qiú)人的饭食(shí)和我不(bù)相干(gàn)，然而好意(yì)难(nán)却，也(yě)只(zhǐ)得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀(huái)着寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校(xiào)（现名(míng)古屋大学(xué)）的(de)藤野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两个(gè)月前(qián)，升格(gé)为(wèi)仙台医学专(zhuān)门学校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学者，并模桥(qiáo)且(qiě)同(tóng)他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义影响下，当时的日本(běn)人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对来自弱国的(de)鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质给(gěi)鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用(yòng)文(wén)人的迫害，从北京南(nán)下，来(lái)到厦(shà)门(mén)大学任(rèn)教，作者作此文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先生，此文(wén)最(zuì)初(chū)发表于同年(nián)十二月出(chū)版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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