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吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢

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  高(gāo)考小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式,小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式和例题是(shì)小(xiǎo)说标题的作(zuò)用:情节(jié)上(shàng),点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物,成为全文的线(xiàn)索;人物上(shàng),突出人物形象或品质;主(zhǔ)题上(shàng),揭示(暗示)主旨;表达上,比喻(yù)象(xiàng)征的运用,形象而又(yòu)有生动,吸(xī)引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣的。

  关(guān)于高考小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模(mó)式,小说标题的作用的(de)答题(tí)模式和例题(tí)以(yǐ)及高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用的答题模式,小说(shuō)标题的(de)作(zuò)用的(de)答题模式PPT,小说标(biāo)题的(de)作用的答题(tí)模式和例题,小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模(mó)式举些(xiē)例子,小说标题的作用的(de)答题模式课件等问题,小编将为你(nǐ)吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢整理以(yǐ)下知识:

高考小说(shuō)标题(tí)的(de)作用的(de)答题模式,小说标题的(de)作用的答(dá)题模式和例题(tí)

  小说标题的作用:情(qíng)节(jié)上,点明中心事件(jiàn)或(huò)关键人、物,成为全文(wén)的线索(suǒ);

  人(rén)物(wù)上,突(tū)出人(rén)物形象或品质;

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达(dá)上,比喻(yù)象征的运用,形象(xiàng)而又有生(shēng)动,吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

  文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开,使文章(zhāng)结构完(wán)整严谨。

  文(wén)章(zhāng)的写作线索大致可分为(wèi)六(liù)大(dà)类:人、事(shì)、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的主要(yào)有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄托作者情感。

  物:以某物为(wèi)线索(suǒ)。

  情:以谁对(duì)谁(shuí)的(de)什么之(zhī)情为线索(suǒ)。

  判定标准:标题中出现(xiàn)具体事物、或具(jù)体情感,就答这一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线索是(shì)什么:以什么为(wèi)线(xiàn)索。

  3、指(zhǐ)出(chū)线(xiàn)索带来的结构作用:贯(guàn)穿(chuān)全文(wén),使(shǐ)文章(zhāng)结构(gòu)完整。

小说标题的作用的(de)答题模式(shì)是什么?

  小说标(biāo)题(tí)作用答题格(gé)式(shì):

  (1)先看标题的表层义(yì):(词(cí)语的含义,概(gài)括内容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深层(céng)含义:(引申义、比喻义、象(xiàng)征(zhēng)义);人物与人(rén)物的关系(xì)(表明人物性格、表(biǎo)明作者的情感(gǎn)与态度);主旨与主(zhǔ)旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作用(yòng)的答题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题字词。

  就是从理解文章标题(tí)关键词的(de)本义,字面义(yì)入(rù)手,联系(xì)文章内容,得出标题的深层含(hán)义或作用。

  2、分析标题(tí)修辞。

  也就是(shì)从理解文章(zhāng)标题的修(xiū)辞(cí)手法入手,联系文章(zhāng)的(de)人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用(yòng)。

  3、看内容(róng)主旨。

  从文章的写作内容,作者(zhě)感情,主题思想入手,分析标(biāo)题揭示的(de)思想内(nèi)容。

  标题的常(cháng)见作用:

  1、概括文(wén)章的主要内容。

  2、作(zuò)为(wèi)文(wén)章线索(文(wén)章情(qíng)节围绕这一(yī)线索展开(kāi))。

  3、作者感情(qíng)吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢的出(chū)发点。

  吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢4、具(jù)有象征意义。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中(zhōng)心)。

  7、吸(xī)引(yǐn)读者兴趣。

  表明(míng)写作对(duì)象(xiàng);关联主(zhǔ)要情节;贯(guàn)穿全文线索;透露情(qíng)感(gǎn)主旨。

  此外还有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深思(sī);制贺橡造悬念,激发读(dú)者的(de)阅读兴趣(qù)。

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