四川高考网(wǎng)上填报(bào)志愿网址，2020四川高考(kǎo)志(zhì)愿报(bào)名网址是高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要好好的放(fàng)松一下，这是无可(kě)厚非(fēi)的(de)，但考生们在面对志愿填报的时(shí)候(hòu)千万不要(yào)盲(máng)目选择的。

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　　一定(dìng)要了(le)解具(jù)体(tǐ)四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报的系统入口(kǒu)、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)时间以及(jí)填报方法，本文小编整理了一些关于(yú)四川高考网站志(zhì)愿填(tián)报入口的相关信息。

　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报(bào)网站，唯(wéi)一的(de)入口就是四川(chuān)省教育考试院官方网站，考试(shì)可(kě)以登录该系统填报志(zhì)愿。

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　　高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报的(de)注意事项有哪些

　　1、对(duì)于高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报，可以填报四个(g苏修是什么意思，苏修是什么意思è)学(xué)校，每(měi)个学校可以填报(bào)六个专(zhuān)业(yè)。

　　考生需要注意(yì)的是，在填写志愿的(de)时候，代码一(yī)定要填报(bào)准确。

　　在填(tián)报(bào)志愿的(de)时候，考生在填第一(yī)个学校(xiào)的(de)时候(hòu)，可以填的稍微高一(yī)点，第(dì)二个和第三个志愿(yuàn)可以(yǐ)填(tián)和(hé)你高(gāo)考成绩(jì)排名(míng)差(chà)不多的，最后第四个可以(yǐ)填的(de)稍低一些。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯苏修是什么意思，苏修是什么意思度(dù)来填报高考(kǎo)志愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿采(cǎi)用的是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体志愿两种，一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中(zhōng)都包含六(liù)个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)调(diào)剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在填报志愿的时候可以填苏修是什么意思，苏修是什么意思报五所院(yuàn)校(xiào)，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包含四个专(zhuān)业(yè)志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时(shí)要注意(yì)，平行志愿是有录(lù)取顺序(xù)的(de)，并不是成绩达到各(gè)高校的录取条件后，就可以被几(jǐ)所(suǒ)院(yuàn)校(xiào)同时录取的(de)。

　　事实(shí)上，考生(shēng)的档案在投到某一所高校后，就不(bù)会再到其(qí)他的学校，所以对于考生来说(shuō)，投(tóu)档录取的机(jī)会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个(gè)专业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学校本科(kē)专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学(xué)科门(mén)类往(wǎng)下有很(hěn)多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是叫(jiào)专业类。

　　国家教委的(de)专(zhuān)业目录(lù)里92个专业(yè)类，92个专业(yè)类下面再细(xì)分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设的不一(yī)样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的(de)应该(gāi)是(shì)将近(jìn)200个(gè)专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到三分(fēn)之一(yī)左右，在专业(yè)数506个里(lǐ)，工学占了(le)169个(gè)，又是(shì)三分之一左右。

　　教育部一(yī)个统计(jì)，就全国的大学生在(zài)校(xiào)生人数里(lǐ)学工科(kē)的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿填(tián)报的过程中，我们很(hěn)多家长(zhǎng)可(kě)能(néng)系数比较多的(de)，或者说您面(miàn)临的大(dà)学专业(yè)选择里比(bǐ)较多的还(hái)是工学。

　　比较(jiào)好就(jiù)业也(yě)恰好是工学，因为社会需求量(liàng)非(fēi)常大。

四川高考志(zhì)愿填报(bào)系统入(rù)口(kǒu)网址 附(fù)填报网站系(xì)统教(jiào)程

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的状态要好，因(yīn)此在估分时可适当地(dì)加(jiā)分(fēn)，但不能过多(duō)地加分或减分，因为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时，在估(gū)分时还要(yào)注意一些学科(kē)的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最难(nán)估(gū)分的要(yào)数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估分，但其(qí)后的几类题由于(yú)弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别(bié)注意。

　　例(lì)如(rú)现代文(wén)阅读部分(fēn)，如果与标准答(dá)案不(bù)一(yī)致，则要看与标准(zhǔn)答(dá)案是(shì)相近还(hái)是相悖，如果相(xiāng)近，还(hái)要(yào)严格比较(jiào)两者，看角度是否(fǒu)一致(zhì)。

　　作(zuò)文评分(fēn)是按基础等级与发展等级两个分(fēn)数进行评判的，一个基(jī)础等(děng)级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等级里有一(yī)项突出(chū)的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从(cóng)主题、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡量(liàng)。

　　在第二部分(fēn)评分中，如果(guǒ)作(zuò)文(wén)跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现在高考(kǎo)的作文在写作表(biǎo)达(dá)方式上，文体限制不大，可以(yǐ)写(xiě)记叙(xù)经(jīng)历(lì)，编些故事，也可以(yǐ)发(fā)表议论，展开联想，这样(yàng)的要求再跑题恐怕是(shì)很难(nán)了。

　　所以在估分(fēn)的时候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学(xué)一般(bān)就是按步(bù)骤给分，没(méi)有太多的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点在大题(tí)的估分上，要按步(bù)骤算分，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相当的(de)位置会(huì)给(gěi)同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但(dàn)是不一定是非得要和标准答(dá)案相同。

　　只要叙述得很清(qīng)楚，逻辑关系上(shàng)比(bǐ)较明(míng)朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因(yīn)此，物理(lǐ)答(dá)题的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生只会对(duì)答案，认为(wèi)答案对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答(dá)案是(shì)怎样(yàng)来的，根据是(shì)什么(me)。

　　有些考生答(dá)案(àn)也(yě)许(xǔ)错了，可他得的分也许比答(dá)案对的考生高，原因之一(yī)就是解答(dá)过程(chéng)的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题的(de)估分，不(bù)是答得内容越多越给(gěi)分，而(ér)是要看是否将观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分应把“踩(cǎi)点(diǎn)”和(hé)“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死(sǐ)抠”标(biāo)准答(dá)案，只要(yào)表(biǎo)达的意思比较接近标准答(dá)案，表述清楚、明确(què)就(jiù)可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无(wú)沿，还(hái)要以(yǐ)标准答(dá)案为纲(gāng)，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话(huà)，一般情况下(xià)，只要答上了一个(gè)神猜方面的(de)一句话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现(xiàn)判断错误，后面的即(jí)使答对了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词，虽(suī)然你的答案所有的话(huà)和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那(nà)个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分(fēn)，因为英语(yǔ)考题客观(guān)题比重大，估分相对容(róng)易(yì)，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对作文进行估(gū)分时，最好按(àn)照(zhào)自己平(píng)时的情(qíng)况估(gū)分。

　　 学生第一遍估(gū)分(fēn)可(kě)以把自己认(rèn)为(wèi)“可(kě)得可不得”的分数全部(bù)算在得分之列；第(dì)二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一个平均值；第(dì)三遍(biàn)是(shì)把(bǎ)这(zhè)部分分数全部排除在外；第(dì)四遍(biàn)按此方法细估；第五遍是用最高得分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平均分；第六遍(biàn)是(shì)用(yòng)细估的最高分(fēn)加上最低(dī)分(fēn)得平均(jūn)分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低(dī)与学生本人的性格有很大的关(guān)系(xì)，因此家长、老师(shī)也应结合学生具体情(qíng)况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃游亮(liàng)型透(tòu)标准(zhǔn)答案(àn)，然后回(huí)忆自己答题(tí)的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅要答(dá)对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤或少一(yī)个(gè)论点，都会被(bèi)扣分；第二(èr)种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，对于结果(guǒ)错了的答题不能全盘否定，有(yǒu)些时候(hòu)中间的(de)某些步骤(zhòu)是对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这种情况(kuàng)下，分(fēn)数要往低(dī)处估。

　　如果解(jiě)答的(de)方法和标准答案不一致，最好(hǎo)请老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考(kǎo)生要检验(yàn)自己(jǐ)是否运用了一些未经推导(dǎo)的公式。

　　也(yě)就是说，只有课本上黑体字的公(gōng)式和定理才(cái)能直接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还要(yào)注意，考试时不要有漏(lòu)写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约时间，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出(chū)现(xiàn)这(zhè)种情况，当然会(huì)被扣分。

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