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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学好初中历(lì)史(shǐ)提高成绩 有什么(me)好方法,怎样才能把(bǎ)初中历史(shǐ)学好(hǎo)是(shì)学生想要学好初中历史(shǐ)就(jiù)要有(yǒu)学(xué)习兴趣,同时要扎住初中历史教材重(zhòng)点,掌握历史时间轴的。

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怎样学好初中(zhōng)历(lì)史提高成绩 有(yǒu)什(shén)么好方法,怎(zěn)样才能把初(chū)中历史学好

  学生想要学好初中历史就要有学习兴趣,同时要扎(zhā)住初中历史教材重(zhòng)点,掌握历史时(shí)间轴。初中生怎(zěn)样才能(néng)真正(zhèng)学(xué)好历史

  自我增加学习历史兴趣

  兴趣是(shì)最好的(de)老(lǎo)师,这个毋庸置疑,对初(chū)中(zhōng)历史有兴趣,不管怎么(me)学都能学得(dé)差不多,关(guān)于这点(diǎn)很多资料都有详细(xì)的说明,这(zhè)里(lǐ)我就(jiù)不多谈(tán)了(le)。

  但是(shì)怎么样才(cái)让(ràng)没有(yǒu)兴趣的学生产生兴趣(qù),确是(shì)个难题,当(dāng)然,很多资料(liào)也介(jiè)绍了不(bù)少,我也会(huì)在(zài)以后(hòu)的专题(tí)中详谈兴(xīng)趣这(zhè)个课题,下(xià)面我介绍几点针(zhēn)对提高历史(shǐ)兴(xīng)趣的帮助(zhù)。

  改变以(yǐ)分数为(wèi)中心的观念学习

  要想学好(hǎo)初中历史一定要(yào)改(gǎi)变自已心里一切以分(fēn)数为(wèi)为中心的观点,随(suí)着(zhe)社会的发展,分(fēn)数将会被越来越谈化人生的标签,不少中学(xué)生以及家(jiā)长并没(méi)有从(cóng)分数决定一切的观念中走出(chū)来(lái)。

  认为分数在考试中占的分值较小,于是给它一个“副科”的名字(zì),这无(wú)形(xíng)中会在孩(hái)子的心(xīn)里形成一种错觉,历(lì)史不重(zhòng)要,这样以来就无形的降低(dī)了课堂(táng)上的学习效率(lǜ)以(yǐ)及(jí)课后的时间分配

  图文(wén)结合的方(fāng)法学习

  对于历(lì)史这门学科来说,特别是初中历史,基(jī)本(běn)停(tíng)留在(zài)对历史根须(xū)念和定义的认(rèn)识节段,在这个节节段(duàn),有大量的历(lì)史图(tú)片供(gōng)同学们欣(xīn)赏和(hé)参考,要(yào)具体结合地图(tú),人物(wù)图片,时代背(bèi)景图片,这样才能对做出(chū)一个全景展现,极有利于历史(shǐ)的学习(xí)方法

初(chū)中历史记忆顺(shùn)口(kǒu)溜(liū)

  祖国(guó)境(jìng)内(nèi)的远古(gǔ)居民(mín)

  (一)

  一百七十万年前(qián), 云南“元(yuán)谋人(rén)”出现,会造(zào)工(gōng)具能用火, 因此(cǐ)称为类人猿。

  (二)

  北京人(rén)在(zài)周口(kǒu)店, 手脚(jiǎo)分工已(yǐ)明显,群体劳动和(hé)生活, 打制石(shí)器已(yǐ)出现,保存(cún)火(huǒ)种用途广, 原始社会已显见。

  (三)

  山顶(dǐng)洞人一发(fā)现, 距(jù)今(jīn)一万(wàn)八千年,磨光钻孔新(xīn)技(jì)术, 人(rén)工取火史无(wú)前,血缘关系成(chéng)氏(shì)族, 没有贫富和贵贱。

  原始的(de)农耕生活

  (一)

  长江流域“河姆渡”, 磨(mó)制(zhì)石器有进步,耒耜耕地种稻谷, 干栏房子共居(jū)住(zhù),挖井(jǐng)养畜造陶器, 简单玉器和乐(lè)器。

  (二)

  黄河(hé)流域有“半坡(pō)”, 地(dì)穴房子同居住,粮(liáng)食(shí)最早(zǎo)种植粟(sù), 副食蔬菜鱼和肉,早期文字出雏形, 还会纺线和织布(bù)。

怎么(me)学好初中历(lì)史?有何(hé)历史学习方法(fǎ)?

  冰冻三(sān)尺(chǐ)非(fēi)一日(rì)之寒,所以(yǐ)呢,要把历史学好,也不是一朝一夕就能够办到.你每天(tiān)都需要(yào)积累一些知识,背住一些(xiē)历史尝试.从而(ér)慢慢(màn)的到了最后,把(bǎ)所有的课程全部都学完了,你也应该全(quán)部都记住(zhù)了.那么对于刚刚(gāng)升初一的同(tóng)学应该怎么学好初中历(lì)史呢(ne)?

  历史是属于文科,是一种记忆性很强大的科目,一般呢,同学们都(dōu)会(huì)把很难的知(zhī)识(shí)点(diǎn)都一一(yī)记(jì)住(zhù),甚(shèn)至是积了几遍之后.隔了(le)很久都不会(huì)忘记.

  奴隶制(zhì)简图

  其实对于记历史(shǐ)来说.是有规律可以遵循的,比如(rú)说(shuō)学习古代的时(shí)候就分(fēn)成了(le)政治,经济(jì),民族,对(duì)外(wài)交往(wǎng),文化(huà)这五大方面进行记忆.

  而到(dào)了现代时的(de)时(shí)候,就(jiù)组成了(le)一种庞大(dà)的记忆结(jié)构.他和历史事(shì)件是(shì)通的,因(yīn)为有了(le)历(lì)史,才有了现(xiàn)在.所以你要(yào)把历史事件记(jì)得再清楚不(bù)过(guò)了(le),后(hòu)面的(de)事情才能够完美的记(jì)住,并且不(bù)会忘(wàng)记.

  那么对(duì)于怎(zěn)么学好初中历史(shǐ),有以下(xià)几点要求:

  第一点,对历(lì)史(shǐ)学科产(chǎn)生(shēng)兴趣

  对于(yú)历史呢.一般(bān)呢,我是(shì)挺喜欢历史的.只有对她有了兴(xīng)趣,成绩(jì)才(cái)会(huì)慢慢的好起来,因为你喜欢(huān)他(tā),所以你一定要钻研(yán)它.那么如(rú)何对(duì)历史产(chǎn)生(shēng)兴趣呢?

  首先呢,历(lì)史和我(wǒ)们现在的完(wán)美生活有(yǒu)着(zhe)很大的(de)联系,因(yīn)为(wèi)之前(qián)的世界大(dà)战,日本(běn)人侵华事件等等都对(duì)中(zhōng)国(guó)造成了很大的(de)伤(shāng)害,所以呢,我们一定要铭记历史.而且在古代(dài)的历(lì)史当(dāng)中(zhōng),中国感觉(jué)是很有意思的,就(jiù)是那些皇帝登(dēng)位的(de)时候,他们是很有(yǒu)意思的,所以学习起(qǐ)来也(yě)不是(shì)怎(zěn)么费劲.

  第二点,历史的(de)事件要(yào)点和(hé)阅读的记忆技巧.

  历史(shǐ)事件要记(jì)住的要点(diǎn)的一般就是有姿指四个,第(dì)一个是时间,第二个是地点,第三个就是人(rén)物,第(dì)四个就是所发生的事情.而事情(qíng)呢,包括原(yuán)因,还有(yǒu)经过(guò),最(zuì)后是结果.

  初中历史时间(jiān)轴简图

  时间呢,是有先后的,你只要(yào)把那个大(dà)事年表里(lǐ)的所有重要的事情多看几遍,自然也就记住了(le).而地点呢(ne)伍反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系兆,有东(dōng)南西(xī)北,你(nǐ)只需要认识(shí)各个地(dì)方的大概位置(zhì)就行了,而人物就是构建历史事件的最(zuì)重要的主角,是谁引起了这(zhè)件事情,这很好记忆的.而结(jié)果你只需要记住是谁赢了(le),谁输(shū)了或者迹橘配是谁被签订了不公平协约,被分(fēn)割了多少土地等等.

  上(shàng)边(biān)就是(shì)关于怎(zěn)么学好初中(zhōng)历(lì)史(shǐ)的(de)几(jǐ)个方法(fǎ)和技巧.对于刚(gāng)刚升初一的孩子们(men)是很有帮助的,希望(wàng)你们都可以(yǐ)考(kǎo)上好的学校(xiào).

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