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　　关(guān)于颜元的教(jiào)育思想思维导图，颜元(yuán)的教育思(sī)想主张(zhāng)以及颜元的教育思(sī)想(xiǎng)思(sī)维导(dǎo)图，颜元的(de)教(jiào)育思想对(duì)现代教育的启(qǐ)示，颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)主(zhǔ)张，颜元的教育(yù)思想简答(dá)题，颜(yán)元的教(jiào)育思想背诵口诀(jué)等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

颜(yán)元的教育思想思维导图，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元(yuán)的(de)教(jiào)育(yù)思想：1、培养目标：“实德实才(cái)之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人才主要依靠学(xué)校教(jiào)育来培养。

　　学校教(jiào)育(yù)的培(péi)养(yǎng)目标是(shì)“实德实才之(zhī)士”，即品德高尚、有真才实学(xué)的经(jīng)世致(zhì)用(yòng)人(rén)才。

　　“实(shí)德实才之士”有两种，一种是“上下(xià)粗精(jīng)皆尽力求全”的(de)通才，另一种(zhǒng)是“终身止精一艺(yì)”的专门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作(zuò)为教(jiào)育内(nèi)容，这就是(shì)颜(yán)元所谓的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于他“富国强兵(bīng)”的政治理想，还提出教育要“兵(bīng)农(nóng)合一(yī)”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观(guān)察、练习，“躬行(为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正xíng)而实(shí)践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门读(dú)书和空谈理(lǐ)义，因为其(qí)脱离实际，不(bù)能(néng)解决(jué)实际问题还影响(xiǎng)健康(kāng)。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲来学(xué)习知(zh<为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正ī)识，而是主张读书、讲学、习行相结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的在于(yú)“实行(xíng)”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南(nán)书院中，陈设六斋(zhāi)，并规定(dìng)了各斋(zhāi)具体教(jiào)育(yù)内容(róng)，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分(fēn)别为文(wén)事斋、武备(bèi)斋、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学(xué)斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适(shì)应当时的实(shí)际，等时机到(dào)了则关闭(bì)这两斋。

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