小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的(de),从软到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素(sù)异形(xíng)体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来(lái)说，学(xué)习写字实际也是一(yī)种行为规(guī)范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了(le)行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段落(luò)抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项技能(néng)，当然有(yǒu)很多(duō)人(rén)认为现(xiàn)在可以用(yòng)打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调了(le)，但日常(cháng)生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年灰姑娘作者是安徒生还是格林级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工(gōng)整、美观(guān)的(de)学生，他(tā)在学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学(xué)生，其学习也(yě)比较粗(cū)心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家灰姑娘作者是安徒生还是格林最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学(xué)写字的小朋友用(yòng)什(shén)么(me)铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适(shì)中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家(jiā)的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为了让写出来的(de)字能(néng)够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大力量，力量大(dà)到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很深(shēn)的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只能用错(cuò)误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二(èr)年级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错误率很高的(de)原因（在(zài)我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿(zī)势不(bù)对的(de)一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了(le)一(yī)大(dà)堆HB的(de)问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果(guǒ)直(zhí)接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要灰姑娘作者是安徒生还是格林特(tè)别(bié)用力(lì)写字(zì)，执笔姿(zī)势自然也就容(róng)易(yì)正确了(le)。

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