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关(guān)于三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频,三年级口算心算速算方法技(jì)巧总结以及(jí)三(sān)年级口算(suàn)心(xīn)算速算方法(fǎ)技巧视(shì)频,三(sān)年级(jí)口算(suàn)心算速算方法技(jì)巧(qiǎo)图片,三(sān)年级口算心(xīn)算速算方法技巧总(zǒng)结,三年级数学口算心(xīn)算速算,小学三年(nián)级口算心算等问题(tí),小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识:
三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧视频,三年级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技巧总结(jié)
带符号搬(bān)家法(fǎ)
当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括(kuò)号时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号(hào)搬家(jiā)”。
例如(rú):
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括(kuò)号法(1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。
例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是除号(hào),括号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋友数。
一位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这五(wǔ)对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他(tā)们叫(jiào)做好朋(péng)友数。
破十法加法(fǎ)学会了,现在我们来(lái)看(kàn)一下减法(fǎ)吧~
计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数。
十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。
所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。
遇(yù)到(dào)减法(fǎ),先用(yòng)小数去减。
5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。
三年级数学快速口算方法
只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题(tí)目本(běn)身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又(yòu)准确。
先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算技巧:
1. 方法一(yī):带符号(hào)搬(bān)家法
当一个计算题(tí)只有同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
<三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积p> 2. 方法二:结合律法加括号法
(1)在加(jiā)减运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是加三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号(hào)里要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前(qián)是乘号,括号里不(bù)变号,括号前(qián)是(shì)除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法(fǎ)
(1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中去括号(hào)时(shí),括(kuò)号前是加号,去掉括号不变号(hào),括(kuò)号前是减号,去(qù)掉(diào)括号要变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要变为减(jiǎn);原来(lái)是减,现(xiàn)在(zài)就要变为加(jiā))。
例(lì)如(rú):
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉(diào)括号不变号(hào),括号前(qián)是除(chú)号(hào),去掉括号(hào)要变号(hào)(原来括号里(lǐ)的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。
)
例如(rú):
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘法分(fēn)配律(lǜ)法
分配法
括号(hào)里是加(jiā)或减运算,与(yǔ)另一个数相(xiāng)乘,注(zhù)意分(fēn)配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法
注(zhù)意相同(tóng)因数的提取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法
看到名字,就知道这个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。
用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现(xiàn)规律(lǜ)。
还要注意(yì)还哦,有借有(yǒu)还,再借不难嘛。
例(lì)如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五(wǔ):拆分法
拆分法就是(shì)为了(le)方便计(jì)算,把(bǎ)一个数(shù)拆成几(jǐ)个(gè)数(shù)。
这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。
分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。
例(lì)如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算方法,需(xū)要通过(guò)持之以恒的练习(xí),提升计(jì)算能简液力,这样(yàng),无论平时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都能(néng)游(yóu)刃有余。
建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助(zhù)孩子进(jìn)行口(kǒu)算练习(xí),培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算的能力。
在练习过程中,也要记录(lù)好用时,做完后马上(shàng)核(hé)对正误(wù),并分析做错(cuò)的原因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了